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本文大綱
【本文目錄】
01.用什麼資料/網課？怎麼用？
02.基礎階段——如何打基礎？
03.強化階段（大量訓練=計算能力+解題能力）
04.刷真題階段——如何有效利用真題？
05.衝刺階段——如何進行模擬訓練？
06.常見問題
01.用什麼資料/網課？怎麼用？
02.基礎階段——如何打基礎？
- 空杯心態
- 複習規劃
- 使用課本的實操經驗；
- 課本和視頻如何搭配？
- 基礎階段如何掌握好一個知識點？
2.1 空杯心態
首先我來說說我的數學基礎，大一高數上、下分別是88分和90分，可以說基礎是不錯的。但是我的一輪複習（基礎階段）仍然是以課本為主，教材上考綱要求的每一個知識點我都認真再學了一遍。
為什麼這樣做呢？因為我知道以前的學習是老師灌入式的輸入性學習，很多知識點沒有理解透徹，各章內容之間的聯繫沒有掌握好，我不安心，也不踏實，於是6月之前我都在複習課本。這就是我說的“空杯心態”，不要好高騖遠，腳踏實地打基礎，在對應的階段做對應的事，那麼你的方向就是對的。
關於是否有必要刷課本這件事，並不想過多贅述，只提一點，如果真的可以直接跳過課本，那麼作為中國最典型最成功的應試教育——高考，為什麼不在高一一進來就直接上全書上真題，而是要花兩年時間學習課本，最後一年才進行全面系統化的複習呢？
所以，第一輪的複習，一定要抱著“空杯心態”，去掌握、去理解考綱要求的每一個知識點，思考前後章節之間的聯繫，給自己的大腦一個思考的空間。不要看不上課後習題，請懷著虔誠的態度，去完成必做的課後習題。
2.2 複習規劃
★時間安排：3月-6月（暑假之前完成）
★資料推薦：
- 高數：課本（同濟6/7版）、張宇/湯神/武忠詳基礎班視頻
- 線代：課本（同濟6版）、李永樂基礎班視頻
- 概率：課本（浙大4版）、王世安/湯神/張宇基礎班視頻
★配套資料：課後習題解析（電子版也可以）
首先說一下，為什麼一輪複習時間這麼長，一方面3月~6月是大三上學期，還有課，會被很雜事所幹擾；另一方面打基礎的確是慢工出細活，不宜急躁。
一輪複習刷課本必然是枯燥、並且孤獨的旅程，一是課本上部分內容是考綱不要求的；二是課本內容非常多，課後例題也超多，我現在還記得當時被不定積分課後習題所支配的恐懼。身邊很多同學都在瘋狂趕進度，心態真的很容易崩盤。
所以，一定要帶著“空杯的心態”，以虔誠的態度去完成第一輪的基礎複習。
2.2.1 那課本應該怎麼使用呢？下面是我的實操經驗：
（1）找一份考研數學大綱，將課本上不考的內容全部劃去；（2）課後習題不必全做，挑其中一部分必做題認真完成。
這兩件事我已經整理好，下面是學長根據最新大綱，整理的課本上不考的內容，可以點擊查看高清大圖，將課本上對應的內容全部劃去（高數對應同濟7版，線代對應同濟6版，概率對應浙大4版）。
高數課本不考內容（對應同濟7版）
線代/概率課本不考內容（分別對應同濟6版和浙大4版）
必做課後習題也整理好了，大家在公眾號後臺回覆“課後習題”就能獲取啦（如下圖）
2.2.2 課本和視頻課如何搭配使用呢？
課本是對概念的詳細講解，概念冗雜而枯燥；視頻則是對重點難點的提煉，凝練簡短但無法做到面面俱到，兩者剛好作為補充。下面是實操經驗：
- 第一步：先自主學習課本內容，重點理解定義、定理，記憶常用公式，完成課本例題，將難懂的部分標記。（相當於預習）
- 第二步：看視頻，根據需求做筆記。掌握視頻裡所有例題，第一步中難懂的部分重點關注。
- 第三步：回頭搞定課本上難懂的部分，完成必做課後習題。從課本出發，又迴歸課本。
這是當時看湯神的“多元函數微分學”時做的部分筆記
2.2.3 基礎階段如何掌握好一個知識點？
以 “等價無窮小p52~p55（同濟7版）”這個知識點為例。
第一步：第一步看課本，看概念、看定義、看定理。首先對“無窮小的比較”有一個瞭解，我當時根據自己的理解在p53上方寫下了自己對這個概念的初步認知：無窮小的比較實際上是無窮小趨近於0的速度的比較，無窮小之比的極限反映了其趨近於0的速度，若極限為0則分母趨近0的速度更快，若極限為∞則分子更快。
然後根據p53~p55的內容，在p54上方總結了課本上出現的幾個常用等價無窮小（見下圖）。
在看到p4中的定理2時，感覺很抽象，但通過定理下面那句話，以及接下來的3道例題，我們對這個定理有了一個更加清晰的認知：這是一個極限計算的好工具，在求兩個無窮小之比的極限時可以用等價無窮小替換實現化簡。
這時我們對“等價無窮小”是啥東西、幹嘛用的、如何使用已經有了清晰認識，但如果這時候直接上車刷題，會漏洞百出，隨時翻車。
第二步：我們需要掌握“等價無窮小”的使用有什麼限制條件，這時候就可以看視頻了。視頻裡補充了更多的常用等價無窮小，以及很多經典例題。同時對這個知識點有了更進一步的認知：等價無窮小的替換是有條件的，不是你想換就能換滴！（見下圖）。並通過幾道典型例題深化理解
第三步：最後迴歸課本，完成必做課後習題，將視頻裡面講的內容學以致用。到此，這個知識點的基礎算是OK了。後續到了強化階段，進行題型總結，建立框架體系，將基礎階段零散的知識點整合，融會貫通。（會發現“等價無窮小替換”僅僅是“極限計算”中的一種常用化簡手段之一）
基礎階段打下紮紮實實的基礎，是後期衝刺高分的先決條件。
有同學問，第一輪只做課後習題和視頻裡的例題夠不夠，需不需要另做一本習題冊？說實話，課後習題和視頻裡的例題對基礎階段的複習來說已經足夠多了，課後習題是為每一章節內容量身打造的，是對基礎的鞏固、強化、提升，題量也和對應章節的難度相關，是打基礎最合適的習題。
03.強化階段（大量訓練=計算能力+解題能力）
- “全書+視頻+習題冊”如何搭配使用？
- 懟全書的實操經驗
- 懟習題冊的實操經驗——刷題方法論
- 建立框架——強化到刷真題之間的過渡
★時間安排：7月-8月（暑假黃金時期）
★資料推薦：
- 高數：18講/李永樂全書/湯神全書、張宇/湯神強化班視頻
- 線代：李永樂線代講義、李永樂強化班視頻
- 概率：王世安概率講義、方浩強化班視頻
★配套資料：習題冊（1000題/1800/660）
注：下面說的全書是指全書類書籍（18講/李永樂全書/湯神全書）中的任一本，大家根據自己的需求選擇，習題冊也是從（1000題/1800/660）中選擇一本，切忌同類書籍同時使用多本，做透一本比做兩本三本的效果好無數倍，道理大家都懂。線代和概率不用看全書上的內容，使用講義就可以。
資料的選擇：上面推薦的任意一本全書或習題冊，都是頂級名師之作，讓你數學登頂絕對沒問題，你只需要選擇其中一本，專一的刷透它就夠了。關於視頻，宇哥VS湯神，後面說。線代選擇李永樂沒得說，永樂大帝的名號誰人不知誰人不曉。概率首推方浩，講得真的好呀，卷積公式真是太棒了~
下面先說說基礎階段和強化階段複習方法的區別：
- 第一：建立體系。基礎階段的複習，是把知識點打散，逐個擊破，前後章節之間的聯繫要求不高；強化階段，則是將零散的知識點整合，建立體系框架；
- 第二：題型總結。強化階段需要總結全面的題型，對綜合性有較高的要求，題型的總結基本上通過視頻和全書能解決。
- 第三：習題訓練。基礎階段的訓練以課後習題/例題為主，主要是深化概念，鞏固基礎；強化階段，則需要在全面題型的基礎上，進行大量訓練（需要專門的習題冊），將方法套路全部深深的烙印在大腦皮層。
3.1“全書+視頻+習題冊”如何搭配使用？
第一步：有了第一輪的紮實基礎後，強化階段的複習會稍微輕鬆一些。先花半小時將基礎階段對應的內容（包括筆記/錯題等）回顧一遍（回顧複習的效率比重新學習的效率高很多），然後看全書上的知識點、看是否有陌生的內容。
第二步：看視頻，做筆記。強化視頻通常包含大量的題型總結、方法歸納和經典例題，花時間將這些內容完全消化。
第三步：迴歸全書，開始懟全書上的例題和習題。
第四步：懟習題冊，進行大量訓練。
這必然是極其痛苦的一個過程，即使前期基礎紮實，但全書上的例題往往綜合性都非常高，第一遍很多題是懟不下來的，這個時候往往會陷入自我懷疑的低谷狀態，覺得自己是不是學習能力不夠，或者前面都白學了。
心態炸裂必然導致浪費大量的時間，所以請管理好自己的情緒，儘可能減少焦慮。你必須相信，前期你打下的基礎，已經為你奪取高分創造了先決條件。
而且，全書不是隻刷一遍的，到考前刷他三遍四遍一點都不過分。現在第一遍痛苦太正常了，你痛苦別人比你更痛苦，忍受常人不能忍的痛苦本就是一個淘汰的過程。
3.2 懟全書的實操經驗：
第一：獨立解題。找一張小卡片，擋住全書上的思路和答案，獨立解題。如果沒思路，請思考三分鐘再看答案，重點看卡在了哪一步，搞清楚後擋住答案，繼續獨立解題。
這一步很關鍵，並不是說看完答案你就懂了，這個題就算“做過了”。你以為你懂了，懂個屁，動筆寫，立馬漏洞百出。所以，看過答案和思路之後一定要親自動手將這個題解出來，相信我，看了答案你也不一定能順利解完。
這個階段，有時候一道題懟上一兩小時也是家常便飯。
第二：標註錯題。對第一遍的過程中沒有思路的題目，有問題的題目，有價值的題目，進行重點標記。
第三：滾動複習。其實在基礎階段的複習就能感受到，考研戰線這麼長，複習到後面，前面的又忘了。當時我也因為這個問題出現了慌亂，有一次題目涉及前面的知識，看著很眼熟，但就是想不起來，瞬間就慌了，現在就開始忘了，那後面刷真題的時候，豈不是會出現大面積遺忘，怎麼辦？
經歷了一個短暫的迷茫期後，我趕忙調整了心態，集中幾天時間複習了一遍前面的內容，並在之後採取了“滾動複習”的方式：每天抽一定的時間複習前面的內容，由於是複習的速度肯定比第一遍快，當追上首輪的進度時，又跳回去進行下一輪的滾動。
很慶幸，當時及時採取了這樣的方式，暑假結束後，18講我過了兩遍，有些經典例題和錯題甚至過了三遍以上，心裡非常踏實。想象一下，這種“滾動複習”幾遍後，還有理由不強大嗎？
第四：記錄感悟。有了上一階段的基礎，這個階段對知識點的理解更加深刻，往往會產生很多自己的思考、感悟，這是屬於自己的東西，非常寶貴，需要及時記錄。可以記在全書空白處或者便籤上。
3.3 懟習題冊的實操經驗——刷題方法論
嚴格按照以下要求刷題：
第一步：買一本信紙，用來專門刷題。我將之稱為刷題稿（當然你喜歡A4紙也沒問題），我喜歡在信紙上書寫的手感，考研也是需要儀式感滴！
第二步：每次刷題，在刷題稿上方寫上：題目來源、章節/開始頁碼、日期/時間（是不是很有儀式感）
然後嚴格按照考試作答要求在刷題稿上作答，不論題目多簡單，都將完整解答過程寫下來。這對答題準確率、計算能力、解題能力的訓練非常有幫助，同時還能逐漸降低失誤率。如果題目太難，3min沒有思路那就留出空白跳過，以便後面訂正。
第三步：在完成一定量題目或一定時間之前堅決不看答案。完了用紅筆進行訂正，可以在邊上寫下一些即時的感想，以及自己的總結。對不會的題目、經典題目進行標註。
刷題稿一定要保存好，用小夾子加起來，方便以後拿出來複習。題目不是刷過就完了，對於錯題和經典題目，要及時的滾動複習。注意：滾動複習也不能兒戲，同樣是動筆寫。
圖中第3題當時完全不會做，留了空白跳過，回頭用紅筆訂正
刷題稿上的儀式感：
- 1.題目來源/章節/開始頁碼：這個必須有。因為刷題時你是不會在刷題稿上抄一遍題目的，後面對錯題和經典習題進行滾動複習時，才能和題目對應得上。
- 2.日期/時間：這個可以用來記錄這是哪一階段刷的題目，同時可以反映當前階段刷題量的大小，以及刷題的效率，能清楚知道每天刷了多少題，有利於複習計劃的調整。
- 3.適當誇自己：當一道難題經過一番掙扎，終於做出來後的成就感，在邊上寫上一句“真棒“誇誇自己，是不是特別開心呢
3.4 建立框架——強化到刷真題之間的過渡
當我完成了強化階段的複習，18講和線代概率講義都過了兩遍以上，雄心勃勃開始刷真題的時候，我發現了一個問題：很多題我明明是會做的，之前也做過大量類似的訓練，但我就是需要思考一會兒，把思路理清楚，才能動筆。我無法做到就像之前刷習題冊那樣，只要是會做的題，讀完題目思路就很清晰。
我就在想，如果到了考場上是這麼一個狀態，那不是很浪費時間嗎？前期各個板塊已經得到了足夠的訓練，為什麼思路還會卡殼。最後我把問題歸結到兩個問題：
- 第一：有些內容還不夠深刻，部分內容處於遺忘的邊緣，滾動複習力度有待加強；
- 第二：對考研數學整體沒有一個全局的把握。
在這之前，刷題都是分章節分板塊進行，一段時間內都在刷同一類型的題目。但現在不一樣了，到了刷真題階段，刷的是真題套卷，卷子都是綜合的，會涉及到考綱要求的所有內容。這就要求我們對考研數學的內容有一個整體的把握，要做到看到題目，馬上聯想到：這是哪一塊的內容，屬於哪一類題型，有哪些解題方法，哪種方法最快。
於是我想到了一個很好的解決辦法：建立框架。後面刷真題之前，經常拿出來翻翻，做到對框架熟稔於心，對所有知識結構、公式定理、題型總結都足夠熟悉。
框架核心要點：知識結構+公式定理+題型總結。
下面是我後來總結的部分線代框架（矩陣和n維向量）,大家可以直接在公眾號後臺回覆“框架”獲取完整版鏈接！
有了框架之後，我不需要每次都拿出厚厚的全書，費勁的翻找某個內容。薄薄的幾頁框架，囊括了所有知識結構和題型總結，後期我每隔幾天就會把框架拿出來過一遍。我明顯感覺到做題的時候對數學更加親近，題目更加熟悉。我想是因為這時我是站在一個更高的高度，從整體上看待問題，沒有了前期畏畏縮縮的情緒。
04.刷真題階段——如何有效利用真題？
★時間安排：9月-10月，每天早上8點-12點
★資料推薦：真題（張宇真題大全解）
★配套資料：前期使用的全書、習題冊、筆記
★任務：刷真題、滾動複習全書+筆記/總結+錯題
4.1資料選擇
第一：推薦真題大全解。這本書有兩個特點：1.真題卷子是按套卷裝訂的，包含了近三十多年的所有歷年真題；2.答案解析不是按照套卷給出的，而是按照知識點，分章節分板塊分題型給出，這有利於對真題進行復盤，找出薄弱板塊。而精簡答案在每套卷子後面直接給出。
第二：有沒有必要做完所有真題？按照宇哥的說法，考研數學經典考點就那些，已經考了30年了，最近幾年的考題大家都做過，考的可能性較小，那就再往前找，所以以前的真題重現江湖的可能性很大。舉個例子，1994年數一線代的一個考點，在2013年重現江湖（見下圖）。考察點都是“A*=AT等價於Aij=aij”的變形與使用，如果94年這道題認真做過，那13年這道題就是小意思。但實際上，兩次都曾掀起腥風血雨。
第三：風格變化。87-02年真題是100制，03-20年是150分制，前後風格必然是有差距的，但命題思路不變。還是那句話，曾經的經典考點，如今很有可能重現江湖，所以學長的建議是：在有能力的情況下，真題全做！
4.2 刷真題的實操經驗
第一：卷子從2017年開始往前刷，最近三年留著最後一個月進行模考。為什麼從後往前刷？因為擔心刷不完呀！
第二：嚴格按套卷，時間每天上午，卡時間、訓練緊迫感。這個階段，應該將真題模擬的時間放在上午，和考研數學時間相吻合。每天早上8點半開始，時間控制在3個小時之內，一般而言，遇到比較簡單的年份，都不需要3個小時的；每次真題模擬都要想象這就是最後的考場，抓緊時間，努力衝擊高分，營造緊迫感。不要每次都慢慢悠悠的，這種慢悠悠的狀態就不適合上考場！
第三：規範作答。核心思想與前面講的刷題方法論一致，建議使用標準答題卡作答，見下圖，這就是考場上拿到的答題卡模樣。平時模擬習慣了，考場上就不會有陌生感。謹記一點：“必須要按套卷刷真題”，然後按照要求進行模考。（公眾號後臺回覆“答題卡”即可獲取“）
答題卡使用要點：
- 在答題卡右上方空白處，註明：年份、分數、答題時長、日期（一是有儀式感，二是方便後面進行復盤）。
- 答題卡為每道題都給出了答題範圍，所以平時訓練的時候答題就不要超出相應的框。
- 電子版下載下來，到打印店打印三五十份備用。
第四：真題覆盤，滾動複習。
做完之後進行復盤，用紅筆認真訂正，並將日期、分數、失分點進行統計（如下圖）。答題卡需要全部留存下來，重要性不多說了，後面複習真題時會用到。
三十多年真題，如果前期複習紮實，現在一天一套的進度應該不難，之所以這個階段規劃兩個月，就是需要對真題進行滾動複習。換句話說就是一邊刷新的真題，一邊按照“滾動複習”的方式對錯題和好題進行回顧。
很多經驗帖說真題要做好多遍，但我只做了一遍，完完整整的一遍，但是對裡面的錯題和經典題目進行了足夠的滾動複習。這其實足夠了，因為在前期強化階段的複習中，全書裡面就有很多真題，反反覆覆做了很多遍，所以現在紮紮實實按套卷做一遍就夠了，剩下的就是回顧和複習
當然這個階段，不能忘了對之前的內容進行“滾動複習”，包括全書、筆記和錯題，因為前面已經滾動好幾次了，現在滾動的速度應該會快很多。
05.衝刺階段——模擬題
★時間安排：11月-12月
★資料推薦：李林6套卷4套卷、李永樂6+2、張宇8套卷，湯家鳳8套卷、李正元400題、合工大系列
★配套資料：前期使用的全書、習題冊、筆記、真題
5.1模擬卷測評
- 李林6套卷4套卷：6套卷一般每年11月推出，4套卷則要12月初才能買到。特點：質量很高，題型新穎，具有一定的難度，但又不會偏。近幾年的出題風格都比較新穎，李林的這幾套卷子能夠幫助我們發散思維，非常適合考前模考，再加上近幾年都快被傳成押題神話了，主要還是質量也很好，所以牆裂推薦。（推薦指數：5顆星；難度指數：4顆星）
- 李永樂6+2：10月推出。特點：比較中規中矩，一道題往往融合多個知識點，與真題風格比較接近。做這套題的時候，往往需要對考研數學的內容有整體把握，用來查缺補漏相當不錯。注：2套卷是基於真題出的樣卷，大多都是真題，沒必要做，直接做6套卷就好。（推薦指數：4顆星；難度指數：3.5顆星）
- 合工大模擬卷——共創：往年的卷子網上都能找到，最新一年要到11月底才會更新。特點：難度適中，出題風格接近真題。適合基礎中上，目標分數在130以內的同學。缺點是網上的電子版答案錯誤較多。（推薦指數4.5顆星，難度指數：4顆星）
- 合工大模擬卷——超越：和共創一起更新。特點：題型非常新穎，難度很大，對數學思維要求較高。答案錯誤較少，適合衝刺高分的同學。從去年開始共創和超越推出了紙質版，答案錯誤都明顯少了很多。缺點是由於難度較大，3個小時根本搞不定，加上覆盤時間一套往往需要4~6個小時。所以，如果不是目標分數在130以上，建議以真題和李林《6套卷和4套卷》為主。（推薦指數：4顆星，難度指數4.5顆星）
- 湯家鳳8套卷：10月推出。特點：題目中規中矩，貼近真題，計算量稍大，命題思路與湯神一貫作風一致，如果一直跟的湯神，那考前用來練手是很不錯的，能從中找到很多過去的影子，同時用來提升計算能力也是不錯的。缺點是沒有按照套卷裝訂，而是裝訂成了一本書，這就影響了刷題的感覺。（推薦指數3.5顆星，難度指數：3.5顆星）
- 張宇8套卷：10月推出。特點：計算量大，難度大，題型非常新穎，思路略偏（當然考點是不會偏的），繼承了宇哥一貫的出題風格。3小時做不完，適合真題做完比較膨脹的時候來打壓一下囂張的氣焰，當然可能一不小心就打壓得懷疑人生。同時也能見見一些新題型，磨磨心態。（推薦指數：3.5顆星；難度指數：4.5顆星）
- 張宇4套卷：11月推出。特點：難度比8套卷低，畢竟是宇哥出的卷子，所以題目也是比較新穎的，出題風格與真題更加接近一些。（推薦指數：3.5顆星；難度指數：4顆星）
- 李正元400題（五套卷子）：7月推出。題目綜合性較高，計算量大，出題思路有些偏，不太推薦。（推薦指數：3顆星，難度指數：4顆星）
請記住一點，模擬卷不是非刷不可的。如果上一個階段，真題沒有吃透或者強化複習不紮實的，請回去繼續啃真題和全書，因為如果基礎不紮實，硬剛模擬題只會浪費時間。
5.2 任務
這個階段數學複習時間大幅度縮水，我當時只給數學留了一上午，所以更加需要有效且高效的利用時間。這個期間來的主要任務是：模擬訓練+滾動複習+查缺補漏
第一：保持1套/2天的速度。不要被模擬卷衝昏了頭腦，要搞清楚我們的目的不是刷模擬題，而是通過模擬得到訓練，同時查缺補漏。保持1套/2天的速度就足夠了。
第二：認真覆盤，好好總結。我通常每天早上8點-11點刷模擬題，11點開始覆盤，一般當天都搞不完，第二天還要花一些時間。覆盤很重要，刷完後請認真總結，找到自己還存在的問題，及時查缺補漏。這期間我每套模擬卷覆盤的時間都不比模擬的時間少，畢竟會錯不少哈哈，同時還能發現很多新的東西，有時候我會因為發現了一個新的解題思路而開心一整天。覆盤結束，做好記錄。
下面是我刷模擬題期間做的部分總結。
第三：及時對以前的“全書+筆記/總結+錯題+真題”進行“滾動複習”。
越到後期，越要按照自己的腳步走，不要被身邊人打亂複習計劃。這期間，走路吃飯你都會聽到誰誰誰刷完多少模擬題啦，誰誰誰買了什麼押題班啦，統統不要理。按照自己的節奏，根據模擬卷及時查缺補漏，對以前的內容進行滾動複習。
這段時間再將之前的“全書+筆記/總結+錯題+真題”滾動1~2遍應該問題不大。
06.其餘常見問題
Q1.宇哥VS湯神？
目前兩人都是考研界泰斗級人物，講課特色各有不同，各有千秋。概括為以下幾點
宇哥：
- 風趣幽默。往往將概念以一種生動幽默的方式呈現出來，講課特別有意思，像什麼“狗-sin狗=六分之一狗三”，“夾逼準則哪裡跑”，“大面包切切切”等等，聽他的課就是感覺“過癮”、“爽”；
- 重視概念。這是宇哥的另一大特色，注重概念的深入挖掘，極限講得超級棒；
- 題量少、題型總結不夠全。由於課堂有相當一部分時間用在概念的深入講解，導致題量比較少，題型總結不是非常全，往往給大家一種聽課倍兒爽，聽完做題賊難受的感覺。
- 基礎班不講完。往年基礎班只講到一元函數積分學，後面的內容全部放到了強化。
湯神：
- 題型總結全面、題量很大。題型總結得很棒，一板一眼，每個題型都配有大量的題目，中值定理這一塊講得賊好。
- 基礎班內容全講。湯老師是為數不多的基礎班就把所有內容講完的（除了幾個非常偏的知識點），可以說非常有責任心啦，用來打基礎是非常不錯的。
- 網課很長。正是由於題量大又全面，內容多，所以老湯的視頻很長。
- 口音：一口江蘇南京話成為很多人口中的槽點，但實際上聽幾節課就習慣了，完全沒問題。
於是，有人問能不能宇哥和湯神一塊兒跟。我想說，哪有這麼多時間，我們的主要精力應該放在自己動手做題上，而不是視頻，千萬不要本末倒置（特別是湯神的視頻，超級長的）。
也有人問能不能基礎跟湯神強化跟宇哥。建議不要，因為每個老師的強化班一般都是建立在基礎班之上的，前後之間有聯繫有鋪墊。比如湯神就有一部分題型總結是放在強化，而宇哥將極限中未定型的詳細講解放在基礎班，所以如果基礎和強化跟的不是一個老師，很可能會漏掉一些重要的東西。
所以我的建議是：選定跟一個老師，從頭跟到尾，然後把另一個老師講得比較精彩的板塊刷一下。我選擇跟的是宇哥，之後把湯神講得比較精彩的板塊刷了一遍。當然，你也可以選擇跟湯神，然後刷一下宇哥講得比較好的板塊。
湯神精彩板塊：
- 定積分：積分區間的變換，特別是利用定積分定義求極限那塊講得賊好。
- 中值定理：講得真棒，題型總結絕對到位，但原函數的構造，還是喜歡宇哥那套簡單粗暴的來得直接）。
- 多元函數微分：三套手法搞定。
宇哥精彩板塊：
- 極限：只能用精彩來形容。
- 一元函數微積分學：概念挖掘做到了極致，定積分不定積分的存在性問題。
- 重積分：特別是對稱性以及形心公式利用的講解上，特別棒，看完之後感覺自己很無敵。
Q2：線代和概率誰先誰後？可否並行複習？
- 第一：我的建議是，先線代後概率。相比於線代，概率還是更簡單一點的，題型也更加固定，很多題目都是按套路做題；
- 第二：建議不要並行複習。畢竟是兩個學科，每天覆習的時間也有限，分散在兩個學科上，可能上一門剛進入狀態就得複習下一門了；
- 第三：線代和概率的複習要“短平快”，同時要按照“滾動複習”的方法及時回顧高數內容，包括筆記和錯題。
Q3：高中的一些基礎知識忘記了怎麼辦？
考研涉及到的高中知識其實不是很多，而且很多都是常識性的東西，完全可以在考研複習過程中遇到再進行復習，然後整理到筆記上。
張宇18講的第一章就是解決這個問題的，不過說實話，這部分宇哥寫得太羅嗦了，就比如三角函數那幾個公式，明明幾個就夠，其他都可以相互推出來，宇哥全給羅列出來，看著有點頭疼。我主要總結了以下常用的幾方面基礎知識：
- 1.基本初等函數。
- 2.三角函數公式（強烈推薦我個三角函數八卦陣，記憶起來無敵）。
- 3.數列。
- 3.其餘應該掌握的常識（包括指數運算、對數運算、因式分解、常用不等式、極座標系）。大家在後臺回覆“基礎知識”即可獲取電子版
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