很多家長朋友說孩子的計算能力差，小編也見過太多學生，其實並不是孩子的計算不行，能力差，只是他們不感興趣，或者是因為拉下了心裡打退堂鼓，這樣子，會越來越差。舉個不恰當的例子，就像是窮人跟富人，窮人越來越窮，富人越來越富，思維固定了，所以差異越來越大。
感興趣的事，做成功的概率更高。想要孩子學習好，首先就要改變他的思維模式，讓他喜歡上學習，想法設法發現他的興趣點，然後再提高他的興趣點。說點題外話，小編開始的時候數學也不怎麼好，看到數字就頭痛，一次無意中，看了一個悖論題，研究了一個星期，才研究明白，從那一刻起，一切便了！好了閒談有點多，切入本期的正題，求不高，一天進步一點點即可！如果你覺得好，就給個贊！！
上到百位的計算還是可以做到速算的，咱們先看一下例題，幾百零幾的平方的速算，看著幾百零幾，這樣的數字很大，其實，掌握了技巧，也是很簡單的，在這裡，技巧就是規律。
【例一】208²=43264
①2的平方4，放在前面；
②8的平方64，放在後面；
③2x8x2=32（頭x尾x2），放中間；結果就是43264。很多規律都是這樣的，是不是很簡單！
【例二】407²=165649
①4的平方16，放在前面；
②7的平方49，放在後面；
③4x7x2=56（頭x尾x2），放中間；結果就是165649。
【例三】809²=654481
①8的平方64，放在前面；
②9的平方81，放在後面；
③8x9x2=144（頭x尾x2），過百進位，所以前面就是64+1=65，44放中間；結果就是654481。
【例四】102²=10404
①1的平方1，放在前面；
②28的平方4，注意，不足10，前補0，04放在後面，
③,1x2x2=4（頭x尾x2），注意，不足10，前補0，04放中間；結果就是10404。
總結一下他的速算口訣就是
頭方在前，尾方在後，頭尾兩倍放中間。注意，中間跟後面佔兩位，不足10，補0，過百進位。
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