“爆竹聲中一歲除， 春風送暖入屠蘇; 千門萬戶瞳瞳日， 總把新桃換舊符。”在這辭舊迎新之際，我謹代表學校向全校師生、各位家長、各位同仁，向長期以來關心支持八小建設與發展的教科局領導及社會各界朋友致以誠摯的問候和新年的祝福！
2019年我校緊緊圍繞“全面發展，為學生的終身發展奠基導航”這一辦學宗旨，上下同心、攻堅克難，成功實現了學校轉型發展。一、誦讀經典，促進學生全面發展。每天二十分鐘的經典背誦是全校每個學生的必修課。大量古詩詞文的積累不僅給孩子們打下良好的古文基礎，而且還能讓他們接受傳統文化和人文精神的薰陶，更好的引領學生健康成長。二、海量閱讀，促進學生全面發展。在校內超額完成小學課程標準145萬字的閱讀任務。學生知識的獲取、能力的提高、思想的啟迪、情感的薰陶、品質的鑄就很大程度上來源於閱讀。我們讓八小每一個孩子六年級畢業時完成145萬字的閱讀量。三、雙語模式，促進學生全面發展。語言學習的黃金年齡是3——12歲，美國語言學家喬姆斯發現了這一現象並做出科學解釋，他提出一種理論叫作“先天語言獲得機制”，我校引進了牛津英語，讓學生從小打下良好的語言習得基礎。四、豐富多彩的學生社團，促進學生全面發展。學校成立了筆端硬筆書法社團、異想天開藝術社團、巧巧手剪紙社團、少兒體能訓練營、追夢童聲合唱團、慧語口才社團、春蕾舞蹈社團、方格子創意美術等八個學生社團，極大地豐富了孩子們的校園文化生活。五、陽光一小時，促進學生全面發展，我們每天堅持三操一跑步，三操指第三套小學生廣播體操、眼保健操、拍手操。每天下午堅持800米的跑步訓練。保證學生每天戶外活動時間在一小時左右，其中第三套小學生廣播體操七彩陽光是本學期教授的，併成功舉行了廣播操比賽。六、全面提高老師綜合素養，促進學生全面發展。我校相繼派出5名教師到江蘇南通、北京、太原三地學習交流、派出10名教師參加了原平市二小、六小、七小、九小四校聯盟教研活動。計劃用兩年時間實現一線主科教師外出學習培訓全覆蓋。七、整合各種優勢資源促進學生的全面發展。我校由翟曉川、李豔芳、劉麗老師指導的由四年級學表演的《籃球操》在央視少兒頻道小手拉大手節目中播出。我校學生還參加了中國詩詞大會忻州選拔賽，有八位同學成功晉級，參加了葉聖陶杯全國中小學生作文大賽，並有37為同學入圍山西省決賽。參加了原平市檢察院舉行的法制專題講座，參加了衛生服務中心舉辦的健康講座，小區保安部的消防演練。
學校下一步發展緊緊圍繞“全面發展，為學生的終身學習奠基導航”這一辦學宗旨，對標山西大學附屬小學，山西現代雙語等省內名校，努力打造五個一流（設施設備一流、教師隊伍一流、管理水平一流、教學質量一流、辦學聲譽一流），不斷增強教師的幸福感、學生的收穫感、家長的滿意度。隨著縣管校聘政策的全面實施，我校的師資結構將進一步得到優化，隨著名校加戰略的實施，我校的辦學理念將更先進。
“乘風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海”。在新的一年裡，我將帶領八小團隊，聚焦培養德智體美勞全面發展的新時代小學生，以創建高效課堂為驅動，以提升學生學業水平為中心，以家校合作為保障，加快推進學校各項工作，續寫八小發展新華章。
校長：鞏利軍
2020年元旦
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