小純子子子
說明孩子對你的教育方式不滿，用這種方式在向你抗議。
那麼你應該想一想，孩子為什麼會考得不好？是他成績一直不好，還是就這一次沒考好？
我的鄰居一年到頭不怎麼在家，不是出差，就是在外打牌，孩子一個月也見不了他幾次，媽媽文化程度不高，孩子的作業經常草草了事，老師找家長，他說沒辦法太忙，只要考完試，十次有九次捱打，孩子沒有能力反抗，被打之後，都是無奈地搓搓手，嘆口氣，眨巴著眼睛茫然地發會呆，然後一切照舊，沒有一絲改變。如果打能有用，這個孩子估計能上北大。
在這個注重教育的時代，老師、家長、孩子都在儘自己的能力努力，可有少數的家長任由孩子自行長大，除了會打，其它什麼都懶得做，他們不知道孩子需要什麼，不關心孩子的學習過程，只在意考試的分數，如果你問他:“你陪孩子寫過作業嗎？”他們的理由很多:
我多忙啊？哪有那空？
他有老師啊！不懂的問老師啊！
你看某某學習都不用大人操心！
你的工作也會遇到難題，你也會找同事朋友排憂解難，當孩子遇到難題的時候找誰？老師不可能24小時跟著孩子，還有我們不排除有個別孩子天資聰穎，但大多數孩子都是普通的孩子，難免會在學習中遇到這樣那樣的問題，家長如果不及時給孩子排憂解難，孩子很難達到理想的成績，再說一個孩子你都不想管，老師要管理幾十個孩子，如果孩子不主動溝通，老師很難照顧到每一個孩子。
你現在要做的，就是和孩子溝通，幫孩子找到沒考好的原因，不以階段成績論英雄，可以問問孩子，在學習過程中需要你提供什麼幫助，然後和孩子一起制定一個切合實際的目標，陪孩子一起向目標努力！
秀逸寧人
孩子成績太差，家長打了一頓，不理家長也不吃飯，怎麼辦？
首先，對家長粗暴簡單的家教方式，表示嚴重不認同。心情可以理解，但方式方法欠妥。
首先，孩子成績太差，是什麼原因造成的？是因為課堂不好好聽講，沒有聽清弄懂老師說講授的內容？還是平時粗心大意，不認真造成的？作為家長，必須找準孩子學習成績差的根本原因所在，然後採取有針對性的措施，對症下藥，從根本上解決問題。
其次，往往孩子成績差，有說是綜合因素所造成的。比如在班裡的環境，他身邊交往同學的影響，家庭對孩子的影響等等，做為家長，不能把成績差全歸罪於孩子一個人身上，甚至打罵孩子。往往會導致孩子產生自卑心，逆反心和其它不良情緒，於事無補，適得其反。
最後，孩子學習成績差，孩子往往也有自卑心理。在這個時候，最需要的是家長的安慰和鼓勵，幫助孩子找出原因所在，多鼓勵孩子，多給孩子信心。如果這個時候，責怪甚、怒斥孩子，甚至動手打孩子，情況只會越來越糟的。
濤濤131423681
孩子被打之後不肯吃東西，不理父母，說明他並沒有意思到自己的錯誤，對父母的懲罰也不滿意。
“打”是教育的一種手段，但光打罵不是解決問題的最好辦法，父母要學會“剛柔並濟”，打完孩子之後，做好以下事情，才能達到好的教育效果。
一、讓孩子清楚他為什麼被打。
孩子成績差，不是一朝一夕的事情。父母應該好好檢查孩子的試卷，看看孩子是哪裡出了問題：基礎知識不紮實、學習能力差、還是考試態度馬虎？孩子被打後情緒肯定不好，這時就可以拿試卷和孩子講道理，一定要孩子明白：你打他不是因為他的成績不好，而是他的學習習慣和考試態度不好。
二、努力幫助孩子端莊學習態度，進行知識查漏補缺，提高成績。
打是為了端莊孩子的學習態度，打完孩子，要和孩子一起制定下次考試的學習目標，孩子試卷中沒有掌握的知識點，要及時地幫助他補回來。“成功才是成功之母。”我相信每個孩子都有成功的願望，只要父母耐心陪伴，幫助他取得進步，孩子一定會樹立信心，自覺學習。
三、多和老師溝通。
教學實踐中，我發現成績好的學生，他們的父母都積極主動地和老師溝通，配合老師的教學。畢竟，孩子大部分的學習時間都在學校，老師對學生上課的表現、學習的態度和成績是最瞭解的。孩子成績不理想，家長一定要和老師溝通，聽聽老師對孩子的評價以及學習的建議，這樣才能對孩子進行“精準幫扶”。一定要堅持和老師溝通，讓孩子感受到父母是非常關心他的，他在校的每一項表現都會通過老師傳遞到父母那裡，使他心裡有所約束。
總之，愛是教育的前提。父母不能平時對孩子學習生活不管不問，成績差了就打，這樣只會加重孩子的叛逆心理。在孩子成長過程中，父母的陪伴最重要，要孩子知道父母對他的要求和底線，凡事先講道理，“事不過三”，同一錯誤範兩次以上，適當的體罰也是可以的。但是“打”了之後一定要做好心理疏通工作，幫助孩子解決問題，才能達到良好的教育效果。
明兒ABC
孩子考試成績太差，打了一頓，現在不吃飯也不理我們，怎麼辦？我認為你的做法是絕對錯誤的，成績差怎能用棍棒教育呢？首先問一下你這個家長，當年你這個家長自己的成績怎麼樣呀？成績好嗎？我想你當初的成績和你孩子的一樣，成績也很差，有其父必有其子！為什麼孩子的成績差呀？那是因為每個孩子的天賦不一樣呀，就導致了每個孩子的學習成績不一樣呀！一個班級有50個孩子，同樣的學校環境，同樣的班級，同等的年齡，同樣的課本，同樣的老師，同樣的上下課及上放學時間，做同一類的作業，……幾乎一切都是相同的，可到期中或期未考試，有的同學考了100分，有的同學考了90分，或有的同學考了80分等等。但還有的同學只考了60分、50分、40分。這是為什麼呀？就是因為每個人的天賦不一樣造成的。中國美術館館長吳為山，6年參加高考，每年都差1分沒被錄取，為什麼6年每年都差1分呀？而每年的切分線都不一樣呀？四川的梁實，18歲參加高考，至2019年共參加了22次高考，18歲高考時考了300多分，至去年第22次參加高考時，還是隻考了3、400分呀！並沒有多大變化呀！湖南省的曹湘凡，前後13次參加了高考，每次只考了300多分呀，最後只好報了高等公安專科學校的專科生去上學啦！他們都用了知名的培訓學校，下了很大的功夫用盡全力啦都沒有明顯的效果呀。蘭州的一位女士，花了12萬元給自己的兒子找培訓機構複習功課6個月，等高考時只考了206分呀；還有河南的一位家長給自己的兒子補習英語課，補習前他的英語成績考了70多分，花了3萬元上了補習班後，再次考試時只考了40多分。這是為什麼呀？一對同卵雙胞胎，她們的長相一樣，性格幾乎相同，對事物的理解程度也相似，特別是她們的學習成績也幾乎一樣。這是為什麼呀？就是因為她們的遺傳基因是一樣的呀，同樣的遺傳基因就導致她們的天賦是一樣的呀。所以，你的孩子考試成績差，只要他盡力就行了！世界上的路有千萬條，總有一條是適合你孩子走的路，或許他在適合的路上有一個圓滿的人生呢！
春之聲1953
1,向孩子道歉，學習是孩子自己的事，無論如何都不該打。
誠懇的道歉，承認自己做得不對，但把你這麼做的原因也說出來，讓孩子知道這不代表你不愛他，告訴他，無論怎樣，都愛他，以後也會改變愛他的方式。
2,拉著孩子的手，面對面溝通。你主動把孩子當時的心情說出來，這麼做的目的是讓孩子清楚並接納自己的情緒，接著安撫他。
3,告訴孩子，你是第一次做媽媽，有些地方做得不對，你也需要成長，你也需要他給的成長機會。
4,問孩子的需求，表示你會配合他。比如孩子希望你溫柔些，那你以後就儘量溫柔，如果不小心沒做到，讓孩子提醒你。
5,為了表達你的誠意，溝通完立馬寫個紙質改變計劃，兩人簽字，互相監督。
6,以後保持學習，認清父母跟孩子的關係，考試成績遠不足矣代表孩子的將來，一切都有可能，發自內心相信自己的孩子是最優秀的。
要知道，有的苗子很快就開出了好看的花，有的遲遲沒反應，結果才發現，那是一棵參天大樹。
巷子裡的三金
是你們的錯，孩子沒考好就是沒考好事實是。但是自己的孩子也應該自己瞭解的，現在不是過去了不會棒下出孝子有可能棒下出逆子。我弟弟是高中生他的分數我爸爸就不滿意，我和他說只要我弟弟盡力這就是最好的成績了，不可能每個學生都是尖子生，可是也不是每個差生都不會沒有一個好的前途。我也是做母親的，我的孩子以後不管學習好不好只要她努力就是最棒的。成績只是人生的小插曲不能代表人的一生或者以後。
用戶4310409195
你的層次決定了孩子的成績，孩子不抱怨生長在這樣的家庭已經不錯了，他如果會成績能差嗎？平時疏於管理，考試又想要好成績，根本就不可能。現在的孩子首先是上好學校，然後就是各種補課，都是以金錢為前提，好不容易有個不補課，學習好的，原來人家家長能輔導，不要不信，我家孩子上高中時，我就是辭了工作專門照顧輔導孩子，當然這也有前提，就是家長必須能夠輔導，這可不是說著玩的，搞不好孩子就被耽誤了，所以沒能力千萬不要嘗試，還是平時多上點心，現在已經不是棍棒出孝子的年代了，家長給孩子買個禮物認個錯，好好過年，過完年努力就是了。
會做菜的人不孤獨
為什要打一頓？真的不理解！要將心比心、你也有家長、那時你被打了一頓、你作何感想？要了解清楚、和孩子多溝通、為什麼學習不好！找到原因！幫助他學習！打一頓就學好了！你可以天天打！可能麼？
寶力道影視
1.成績不是衡量孩子的能力的標準。
2.孩子成績差，我們可以給孩子耐心輔導，但可以報補課班。
3.孩子學習不，即便是差，也不能打罵孩子，應該好好傾聽孩子的心聲。
4.孩子學習不進去，我們也沒有必要勉強，學習有時候也不是自己能把控的，不一定努力就會有回報。
5.要是孩子大了，給學個手藝，也會有很好的發展空間。
6.你們需要給孩子道歉，也要保證你們以後對孩子的態度要改變。
數字
打不能從根本上解決問題，估計孩子考試成績太差也和你平時動不動就打孩子有關。
興趣是最好的老師。首先要和孩子多溝通，傾聽孩子的想法，讓孩子先自己找原因，然後家長再結合自己的觀察和思路來引導孩子，找到孩子成績差的原因。其次，讓孩子對學習產生興趣非常關鍵，只有對學習產生了濃厚的興趣，才會用心去學。
所以，面對孩子成績不理想時，家長應該儘量從正面積極的角度去審視、激勵孩子，不要過分苛責孩子，批評和責備越多，孩子對學習的興趣下降得越厲害，更不能以打來代替一切。
