孩子上學之後學習成績是衡量一個孩子學習好壞的標準。而學習成績是由各項綜合素質能力相結合的成果，例如孩子的邏輯運算能力、閱讀理解能力、孩子自我管理能力、自律性等等因素組成。
常常能夠聽到父母會說：“你看看隔壁的小李，人家成績怎麼那麼好，多聽話，每天那麼刻苦學習，你要是有人家一半的學習精神就好了。”
雖然父母這些話是孩子們最不願意聽到的，可是現實卻是如此。成績好的孩子固然有他自己的道理，而自律性則是其中非常重要的一個品質。
綜合觀察，不論是每年的高考、中考學霸還是各類尖子生你會發現這類學生都有著極為強烈的自律性，對於自己的目標有著清晰地瞭解和頑強地執行能力。日積月累，孩子們之間的差距也就會越加明顯。
“學霸”的草稿紙火遍網絡
前段時間網絡上曝光出一組學霸的草稿紙，而這小小的草稿紙瞬間燃爆網絡。原因就是看似一張張簡單的草稿紙，但上面的字跡完好工整，字跡娟秀，語言文字搭配示例圖看起來特別的明瞭，堪稱一組印刷體了。
這組草稿紙讓人看了十分的欽佩，不僅僅是表面的字跡工整，背後的寫作者更是讓人佩服。能夠如此對待草稿的同學想必一定是能夠認真對待任何事的人，對於背後這位學霸的表現真的是讓人欽佩。
很多網友紛紛表示：看了學霸的草稿紙，真是自愧不如啊！自己寫的連人家的草稿紙都比不上。
簡單的一張草稿紙看出來的是學霸們的嚴格和自律，這種特質是讓人生畏的！
孩子的自律性要從小培養
我們常說自律的人是充滿積極能量的，不論是在何種環境和條件下自律的人總能夠找到合適的方法和步驟去完善自己，慢慢努力地去一步一個腳印實現自己的目標。
父母從小就要教育指導孩子如何培養自律性，讓孩子養成積極主動的行為習慣。
1、以身作則，給孩子做好示範
父母是孩子的第一任老師，對於孩子的行為思想起到了非常積極的指導作用。言傳身教四個字就是最恰當的描述。
當父母希望孩子能夠養成自律的行為習慣時，父母首先要做的就是能夠以身作則，把自己嚴格地自律起來，給孩子做好示範動作。
例如父母希望孩子能夠早睡早起、希望孩子不玩手機，那麼父母首先要做的就是剋制自己、減少自己在孩子面前玩手機的時間，給孩子做好示範，讓孩子看到原來爸爸媽媽也不玩手機。
長期下來，家庭氛圍會改變，孩子自然能夠體會得到從而改變愛玩手機的行為習慣。
所謂己所不欲勿施於人就是這個道理，假設父母總是把自己束之高閣，以家長的口吻來要求孩子必須做好某一件事，而自己卻對自己的行為沒有約束，如此一來，孩子不僅不會做好父母的要求，反而會變得更加的叛逆和不順從。
2、從小事當中培養自律性
孩子的自律性不是一天就能夠養成的，而是需要一個長期積累的效果。自律性也並不是某一件事就能夠完成孩子的自律，而是需要每天地日積月累的堆積才能夠昇華。
父母要注重在平時的小事當中引導孩子樹立自律的思維習慣，潛移默化地把自律這種特質“植入”孩子的內心，讓孩子在無意識當中養成自律的好習慣。
例如幫助孩子設置學習計劃時，可以讓孩子參與其中，跟孩子一起討論孩子的弱勢和強項，對於設置之後的目標每天必須完成，這就像一個使命。
這其中每天出現的失誤或者不足可以進行總結，不斷地完善下一次的計劃，從而能夠更加嚴謹、順暢地完成目標和計劃。這對於孩子提高自律性有著極好的輔助作用。
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