朋友麗麗家裡挺有錢的，有個兒子20歲，在兒子15歲時，麗麗給他買了一輛寶馬，18歲時又買了一棟別墅作為成人禮。
有一天，麗麗聽到兒子問她：“媽，你知道我什麼時候最高興嗎？”
麗麗問：“什麼時候？”
她兒子答：“你死的時候，因為你死了，家裡的錢都是我的了。”
麗麗聽到兒子的話，如當頭一棒，沒想到兒子自己辛勤勞動給孩子提供優渥的生活，而他居然說出如此傷人的話。
另一個朋友玲玲，與麗麗的做法完全不一樣。有一天，玲玲的兒子對她說：“媽媽，你知道我喜歡什麼嗎？”
玲玲說：“你喜歡什麼呀？”
她兒子說：“我喜歡寶馬和保時捷。媽媽你能送我一輛嗎？”
玲玲說：“好的，我知道了！”
她兒子又說：“我想在我生日的那天收到禮物哦，還有幾天就到了。”
玲玲說：“好的，媽媽知道了。”
兒子生日那天，玲玲果然給孩子買了一輛保時捷——玩具車，裡邊還寫了一句話：喜歡就自己掙錢買。
後來，等到兒子出來工作後，果然就自己買了一輛保時捷，還帶著玲玲到處兜風玩耍。
麗麗做夢也沒想到自己勤勤懇懇地工作，給孩子帶來的不是財富而是禍害，而玲玲的做法堪稱楷模，孩子想要什麼，讓他自己去奮鬥。
這兩位媽媽，一個是把自己的財富都給了孩子，另一個把自己的孩子變成財富，誰輸誰贏一目瞭然。
我們要把孩子培養成為財富，而不是把財富留給孩子。
在家庭教育中，很多父母總是認為，把家裡最好的留給孩子，就能讓孩子幸福快樂。
其實不然，根據相關調查研究，在家庭教育中，孩子最渴望得到的東西不是高分的成績，不是錢財，不是房子，不是名車豪宅，而是溫暖的家。
家的溫暖能讓孩子幸福快樂，能給孩子帶來幸福感和滿足感，內心充盈的孩子，即便沒有大富大貴，也是開心幸福的。
但是如今，家庭教育還存在很多問題與衝突，主要有以下幾方面：
1、父母過多的干預給孩子帶來無奈
對待孩子，有的父母管得太多了，管吃、管住、管結婚、管生子、管房子……
不科學的愛不是愛，對孩子來說就變成了害，父母替孩子做太多事情，逐漸地，他們就會心安理得地享受這些不費吹灰之力得來的生活。
他們就會失去奮鬥的動力，因為想要的父母都滿足了，沒有了目標可以奮鬥，變得懦弱無能。
父母替孩子就是害孩子，
放手才能放心。
2、父母過多的指責給孩子帶來無措
有的父母認為什麼都是別人家的孩子好，自己的孩子就是不行，別人家的孩子是金子，自己家的孩子就是沙子。
“你看看人家”這是孩子最不喜歡聽的話。著名教育家盧梭曾說：“每個孩子都有自己的成長規律。”
孩子是花，每個孩子都是不同類型的話，有的是月季有的是牡丹，有的是茉莉有的是牽牛花，每種花都在屬於它們的季節努力綻放。
父母要做的就是不要用別人的眼光來看自己的孩子，而是要盯著自己的孩子仔細看。
3、父母過度的溺愛讓孩子變得無情
如今獨生子女多，父母長輩恨不得把孩子捧上天，過度的溺愛使孩子只會“受愛”而不會“施愛”。
過度的溺愛讓孩子變得自私冷漠，就如以上麗麗的兒子，他覺得家裡所有的都應該是他的，媽媽對他無條件地滿足是理所應當的。
所以，父母即使愛孩子，也要把愛藏一半。
4、父母過度的保護讓孩子變得無能
有的父母奉行“萬般皆下品 惟有讀書高”，認為孩子只要學習好就行，所以很多孩子的生活自理能力差，變得不會生活了。
孩子出到社會變得無能，只有學習成績好，生活、社交人情世故什麼都不會。
父母再愛孩子，也要他們參與到家庭生活中，掃地、洗碗、倒垃圾等，讓孩子成為一個獨立的人，而不是附屬品。
5、父母對孩子過高的期望讓孩子感到無望
一個人蹦一蹦能夠著就會有成就感，老夠不到他就無望了。
當父母太高的期望變成孩子的壓力時，孩子要麼爆發，要麼滅亡。
父母要給孩子多點時間，讓他們慢慢來。
孩子長大不容易，成長也有規律。我們家庭教育要幫助孩子繫好人生第一顆紐扣，這顆紐扣就是愛的紐扣
人有愛的能力，才能面對這個偉大的世界，教育是一個靈魂喚起另一個靈魂，而不是把一個大缸裝滿。
父母要做的，就是點燃孩子心中的火把，讓他們激情地燃燒，去創造屬於他自己的財富世界。
作者簡介：池沐，多平臺原創作者，專注親子教育，用溫暖的筆觸，寫深情的文字，做精益父母，關注我，一起攜手成長！
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