高三年級即將開學復課，為切實提高學校應對疫情防控和應急處理能力，為開學平穩有序安全復學做好充分準備，4月12日，臨漳一中開展了疫情防控復學演練。該校全體中層幹部，高三全體教師，高一高二班主任共計200餘人參與、參加演練。
上午9:00，演練正式開始。40位教師扮演的學生通過設置在校門口的電子測溫通道，在保持2米以上距離的同時，逐一登記、測溫、手部消毒無恙後進入校園。
體溫高於37.3℃的“學生”，進入隔離點進行二次測溫，仍高於37.3℃的，由醫務人員引導進入救護車，送發熱門診進一步檢查、治療。
教室場景演練中，“學生”根據既定路線進入教室，每個學生單人單桌保持安全距離上課。
錯時就餐場景中，各班“班幹部”組織本班學生分時段到食堂就餐，進入餐廳後，保持安全距離後，到固定地方就餐，避免交叉，確保師生就餐安全。
宿舍入住場景中，“學生”按照“東上西下”原則，每間宿舍入住4人，宿舍內宿管辦人員嚴格管控人員出入。開學後，學校將確保宿舍每天兩次開窗通風，每天進行兩次紫外線消毒。
通過復學演練，總結經驗，找出不足，確保全面細緻做好復學準備。
其他年級學生也即將復學開課，家長不免有各種擔心：要不要戴口罩？要不要給孩子隨身準備免洗洗手液？班上有孩子發熱怎麼辦？別急，跟小編一起來了解一下返校復學後家長、孩子都要注意啥？
開學後孩子需要全天佩戴口罩嗎？
根據國家印發的《公眾戴口罩指引》，孩子在居家、戶外、沒有什麼人群聚集的通風良好的場所，建議不戴口罩。
但在學校教室等人群比較密集的場所，尤其是與他人近距離接觸（<1米）時，還是建議佩戴口罩。
希望家長在條件允許下每天給學生準備兩個口罩備用，學校也會相應準備一些口罩。
同時，有過敏、哮喘等特殊疾病的學生佩戴口罩時一定要注意安全第一。
家長接送孩子時需要注意什麼？
在疫情防控期間，按學校規定，若無特殊情況家長一般不得進入學校。
家長接送孩子前，要做好自己個人和孩子的防護，還要做到即接即走、避免聚集。
學生上學儘量選擇步行或私人交通工具，比如乘坐私家車、電瓶車、自行車等。如果實在需要依靠公共交通，在搭乘過程中也需要做好個人防護。
孩子上學期間是否需要隨身備好？免洗洗手液等特殊物品？
不僅是疫情防控期間，平時家長也可以給孩子準備好口罩、溼紙巾等。在最近這種特殊時期，如果條件允許，可以準備免洗洗手液、消毒液等物品。
但要告訴孩子怎樣正確使用這類消毒物品。尤其是年齡較小的孩子，不建議單獨攜帶此類物品，可由班級統一配備。免洗消毒液具有一定的刺激性，需告知孩子不要頻繁過度使用，一般4-6小時使用一次即可。
因孩子的手容易髒，推薦孩子使用流水洗手。在開學之前大多數學校已安裝足夠數量的水龍頭，並準備了肥皂和皂液。家長和學校負責教會孩子七步洗手法。
當同學出現發熱，孩子是否需要隔離？
春季是過敏及各種傳染性疾病的高發季節，孩子易於出現咳嗽、發熱等症狀。學校有晨午檢，一般有發熱情況的孩子不會到校上課。
如在校期間有孩子出現發熱等症狀，會被學校及時轉移到臨時隔離觀察區，每個學校都會建成這樣一個區域。大多數情況下，學校會及時通知家長來領孩子就診，有條件的地方會直接將孩子送醫。
同時應告知本班師生與其他班師生減少接觸。學校會第一時間追蹤就診情況，根據其就診情況及症狀波及範圍看班級中其他同學是否也有相同症狀，會及時向教育局、當地疾病預防控制機構進行報告，通過綜合研判來判斷其他孩子是否需要隔離或整體進行停課。
如何避免和處理孩子可能出現的對上學的牴觸心理？
在開學前兩週起開始調整作息，保證孩子正常的生活節奏，在條件允許的情況下鼓勵孩子多做運動。
家長平時要和孩子多交流溝通，即使年紀較小也應對其普及新冠肺炎相關知識和一些防控技能，如怎樣正確洗手、佩戴口罩等，瞭解疾病也可以緩解孩子的緊張情緒。最近也可以讓孩子進行一些自己喜愛的活動。
如孩子牴觸情緒較為嚴重，家長應立即告知班主任，並與班主任進行溝通。情況非常嚴重的可尋求專業機構幫助，進行心理疏導。
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