什么是全脑教育？
全脑教育起源于美国，之后迅速风靡欧洲、亚洲日本、韩国等地。
全脑教育又称全脑开发或全脑智力开发，是对人脑左右脑同时进行开发和训练，通过全面启动右脑而建立左右脑的第二次协同，可以将智力正常的人的记忆力、注意力、观察力、想象力、创造力等综合智力水平在短时间内提升几倍甚至几十倍。
大脑的结构功能
人的大脑分为左右两半，各有不同的功能和性质。
研究还发现，人脑所储存的信息绝大部分在右脑中，并在右脑中正确的加以记忆。
右脑信息储存量是左脑的一百万倍，正是左右脑协同工作，使人类具有感知力、创造力，创新必须充分调用右脑。
潜能启发将掀起新的教育热潮
据相关学者指出：“现今教育是以灌输知识为主目标，这种教育对孩子们所具有的智力开发很少起作用，今后应该直接开发大脑，把发掘自身具有的潜在能力作为教育的目标”。
教育的本质不在于灌输知识，而是发掘和运用孩子天生的能力。我们正是通过对孩子潜在能力的发掘和培养，提升孩子的想象力、学习力、创造力。
大脑潜能开发，是教育的重中之重，当孩子学习能力得到了提升，将来孩子不管学什么，都事半功倍，更轻松，更高效。
由于大脑自身生长发育规律，大脑潜能开发教育的最佳时期是7-15周岁
家长们，您的孩子不是成绩差，而是大脑潜能还未激发，抓住孩子大脑潜能开发的关键时期，给孩子最应该接受的教育。
有人预言未来属于人工智能的时代，与此同时也将迈进脑科学研究重大突破期，二者相辅相成。因为人脑必须要在与人工智能的终极对决中取胜，否则诚如霍金的断言：人工智能将毁掉人类。
全脑教育无形中担负起了拯救人类的重任，使命感不言而喻。为此，我们不断强调全脑教育这股教育界新势力的壮大，不是为了和大行其道的其他教育门类PK，分出优劣高下，更不是为了取而代之某某品牌，而是随着脑科学领域的不断深挖而进行的一次全民覆盖。
国家对全脑的重视支持
中国第十三个五年规划纲要是国家战略意图的反映。纲要草案全文中摘取了未来五年中国计划实施的100个重大工程及项目。
“脑科学与类脑研究”放到了第四位。可见这一项目的重要性。
脑科学研究已被列为“事关我国未来发展的重大科技项目”之一，上海市政府已将脑科学列为市重大科技项目，2015年3月，复旦大学牵头联合浙江大学、华中科技大学、同济大学、上海交通大学等十几所高校及中科院研究所，成立“脑科学协同创新中心”，推进脑科学研究和转化应用，2015年9月1日，北京市科委召开的“脑科学研究”专项工作启动会宣布北京市将从脑认知和脑医学、脑认知与类脑计算两个方向重点开展脑科学的研究工作。
--- 央视报道：重视全脑教育 ---
“全脑教育”作为国家“十二五”重点课题，得到了“教育部”“国家人力资源和社会保障部”“关心下一代工作委员会”的大力扶持，由国家、政府指导推动，成立了中国全脑项目办公室，致力于在全国推广全脑教育。
消费变革升级
一双鞋、一件衣服、一瓶酒、一顿饭钱，都是瞬时的消费，对培养孩子成长成才方面没有任何帮助和意义。
家长定向消费，就能还给孩子一个智慧大脑。
有一句话说“教育是投资，不是消费”，改变思维，变革消费，让消费更具有价值。
投资孩子大脑等于投资孩子未来 。
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