解鎖人才,破框而行!合一領袖學院鄭孝威《解鎖高動能人才》紀實

人才是企業實現高質量發展的核心要素,要想在眾多企業中站穩腳跟,佔據市場的一席之地,就必須把人才擺在更加突出的位置,讓各類人才的創造活力競相迸發,聰明才智充分湧流。

合一領袖學院攜手鄭孝威老師,帶來《解鎖高動能人才》。本次課程鄭老師分為“解鎖”、“高動能”、“人才”三個板塊講解,採用倒敘的方式,從人才到團隊再到眼界格局,環環相扣,引人深思。

解鎖人才,破框而行!合一領袖學院鄭孝威《解鎖高動能人才》紀實

【鄭孝威】

始於 2000 年 (培訓 20年經驗) 專業培訓師

2005 年臺灣培訓雜誌票選八大名師

皮紋科學分析專業認證 (先天人格天賦)

行為模式 DISC 專業認證(後天人格特質)

生命密碼諮商專業認證

超強記憶 心智繪圖 (Mind Mapping)

教練引導式技巧 (Coach)

1人才

身在職場,處處都有競爭,對手參差不齊,作品高低不一,如何準確分辨自己的能力等級,鄭老師給出了答案。通過表格,我們可以清晰的瞭解劃分標準,同時完成自我檢視。

解鎖人才,破框而行!合一領袖學院鄭孝威《解鎖高動能人才》紀實

鄭老師強調從人到人才必須經過自燃和自覺這兩個過程,從人才到首席人才,又要經過自我療愈和自我管理,而根據二八法則,往往只有20%的人可以完成人才的蛻變,只有4%的人能坐穩首席人才的位置。所以無論身處哪個位置,只要拼盡全力,做到問心無愧即可。

課程小結,鄭老師提出一個殘忍卻很真實的問題,如果你是老闆,會聘用現在的自己嗎?通過反思這些問題,相信大家對自己會有更深度的瞭解。

2

高動能

最近流行一個詞——賦能。

這裡的“能”包括能力和能量兩個方面,但高動能的“能”特指能量。能量大過於能力,能力是靜態的,是可以培養的,而能量是狀態,不是人人都有的。鄭老師認為有證書的人不一定就是有生命力的鬥士,就像手機要充電,汽車要加油一樣,人也需要不斷的充實和提升自己,更重要的是要讓自己保持良好的學習狀態。

解鎖人才,破框而行!合一領袖學院鄭孝威《解鎖高動能人才》紀實

鄭老師以前講“高動能”這個版塊,八個動能只講兩個,但這次鄭老師打破慣例,全數講解,因為這不只是個人的職場表現,還會觸發團隊的高能效應,只有所有環節的融會貫通才能做到穩固發展。

對於這一小節,鄭老師同樣提出一個問題讓大家思考,哪種動能是你的短板?是否造成你職場上的困境?

問題的答案也許並不單一,但只要優化長板,提升短板,補足動能,離目標達成就會更近一步。

3

解鎖

長時間待在一個地方,不少人都有一種被捆綁的感覺,既然有捆綁,當然就會有解鎖的方法。鄭老師指出,解鎖自己的關鍵主要有三個方面:

Speed 速度——掌控快速的能力

See 敏銳觀察——看見細節的能力

Self 自我風範——建造自我的能力

無論是突破極限還是放大格局,三個特質,缺一不可。課程最後,鄭老師依然用問題收尾:你少了哪個S的解鎖能力?你還想到哪些解鎖能力?

解鎖人才,破框而行!合一領袖學院鄭孝威《解鎖高動能人才》紀實

鐵飯碗不是一份工作做很久,而是你走到哪裡都有飯吃,希望通過本次課程,大家都能打通薄弱環節,獲得自己的鐵飯碗。

合一領袖學院公益直播課距今已舉辦36場,本場在線觀看人次達1300+,評論達200+,感謝大家的支持,我們下次直播課再見。


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