数学，是一个理解+应用的游戏，所以，凡是热爱数学的孩子，会越学越好，反之，就会觉得，越学越难。
作为数学老师，我想今天和大家谈谈，我对初中数学的理解和内在逻辑。
我觉得，初中数学内在逻辑非常清晰，如果孩子能理解这个原理，那么学好初中数学，也只是时间问题和努力问题。
在文章的部分，我将我的思考逻辑整理成一份word，需要的家长，自己获取。
初中数学，板块一：数
这里面，包含了：实数、整数、分数、有理数的概念。
核心考点：概念、区别、计算。（前两者考选择，后一个体现在所有题型的计算部分）
板块二：方程和函数
这部分内容，是一脉相乘的。
它牵涉了数的计算，更是对实际模型的方程式理解。
第三板块：几何和图形
这里的考点，和之前的两块内容不一样，那更偏向对图形的理解，在理解上再图计算结果。
所以，对于这块呢，我们要强调：理解后求算
理解有三个要求：
1、掌握基础图形；
2、掌握公式的判定和运用
3、实际题目的求解。
数学，是一个理解+应用的游戏，所以，凡是热爱数学的孩子，会越学越好，反之，就会觉得，越学越难。
在初中数学：数、方程和函数、几何图形，三大模板里，是老师们对学生应该掌握的三大核心知识点，如果大家在理解了初中数学知识后，都可以做出以上知识点整理，并梳理好考点的内在逻辑。
所以，吃透数学，尤其可贵。
看完这篇后，你应该做什么？
1、按照这个方法，行动起来，让孩子，也做类似的训练
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