【八點之聲】剝皮 掏腸 火燒：大學生怎能做虐貓的野蠻事？
胡欣紅 晚上八點 昨天
剝皮 掏腸 火燒：大學生怎能做虐貓的野蠻事？
編者按：本文系“晚上八點”主筆胡欣紅老師發表在紅星新聞上的評論，被眾多媒體轉發，引發強烈社會反響。“晚上八點”特選用此文，以饗讀者。
近日，網友爆料山東理工大學一名大四學生虐待流浪貓。在貓還存活的情況下，用剝皮、掏腸、火燒、電擊等殘忍的方式虐待，並拍攝視頻通過網絡宣傳販賣。慘遭毒手的大部分為學校內的流浪貓，兩個月內已有80只被虐至死。
“心理扭曲變態”“喪盡天良”“虐待動物的人就該繩之以法”……作為受過高等教育的大學生，竟然做出這等野蠻之事，網友們群情激奮，紛紛呼籲嚴懲不貸。
面對洶洶輿情，4月9日晚，山東理工大學官方微博發佈通報稱，經核實，該事件中所涉當事人範某為該校數學與統計學院2016級學生。校方已對該生進行嚴肅批評教育，並責令其對本事件造成的不良影響向廣大網友致歉。學校將進一步調查研究，依法依規嚴肅處理。
對於這樣的處理，網友們並不買賬，認為做出這麼令人髮指的事情，不能僅僅“嚴肅批評教育”了事。不痛不癢地道個歉，根本於事無補。有網友表示，虐貓是一種反社會性原則的心理，虐貓者都是一群智商很高的人，一般情況下不會承認自己的行為有錯，而且會想出很多的理由來為自己託罪。如果事情鬧得很大的時候他們會道歉，但他們的道歉並不是發自內心的，他們的道歉只是讓大眾不再追究更深的責任。
公眾的不滿，或許有失偏激，但確實值得好好掂量。在缺乏相關法規的情形下，虐貓很難給予嚴厲處罰，既然作惡的代價並不高，自然就難以杜絕有人效仿。這樣的擔憂並非空穴來風，大學生虐貓絕非第一次發生。幾年前，廣東財經大學三水校區大二學生虐貓事件就曾經引爆網絡。或許，經歷過這一次教訓範某會洗心革面，但誰能保證不出現下一個範某？
施虐者受教育程度越高，野蠻與文明的反差越令人震驚。相比於其他人虐貓，公眾對“大學生”的虐待動物事件尤為敏感，不僅對個人予以道德譴責，同時也指責家庭教育和學校教育不力。在譴責和尋求立法懲治之餘，如何從教育層面反省並開展相應引導，實乃刻不容緩之事。
心理研究人員認為，虐待動物事件屢屢發生的原因是施虐者自身人格上有缺陷，或者說是一種心理畸形。大部分施虐者在成長期過程中，由於愛心和德育教育缺失，成年後往往會導致畸形心理產生，還有的人因為在生活工作壓力增大的時候無法宣洩，才會採取這種極端方式來發洩，以獲取心理平衡。
虐貓事件與社會整體環境密切相關，而這樣的教育似乎是從娃娃就開始灌輸了。一個小學生寫了一篇作文，講述了一隻老虎怎樣撕吃了一隻雞。覺得心驚肉跳之時，他媽媽出來開導說：將來你要進入的社會就是這樣。於是，小學生寫道：“真是有教育意義的一天啊！”從這個故事裡，我們不難感受到成人世界充斥著“弱肉強食”的世界觀，並且不斷地利用各種“機會”傳遞給天真的孩子。如果孩子一旦接受這樣的觀念，虐貓又有什麼是不能接受的呢？
大學生虐貓雖然不是學校教出來的，但大學教育同樣難辭其咎。作為精神高地的大學，應該引導學生學會與自然、人及社會和諧相處。但虐貓事件卻讓人看到大學教育仍存在不少弊病，尤其在培養“人”方面缺陷依舊嚴重。謹以山東這起虐貓事件為例，只看到校方對學生的“嚴肅批評教育”，但並沒有看到學校對自身責任的任何表述。學生道了歉，學校的責任就“消失”了？
“我深深地認識到自己的所作所為不可饒恕，內心充滿了自責和後悔……今後，我將做一個愛惜動物的人，來彌補自己犯下的錯誤。”希望這樣的道歉，是真誠的悔過，更希望能發揮出教育和警醒價值。身為文明人，切莫做野蠻事。
作者系“晚上八點”主筆
國內知名教育評論員
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