家長朋友們，還記得上週小編推送的第一位“學霸”嗎？他的學習秘訣是不是都被孩子們用小本本記下來了呢？今天小編為大家帶來了第二位學長的學習經驗，他針對具體學科的特點提供了學習方法。滿滿都是乾貨！快快和孩子學習起來吧~
王浩，五蓮一中2019級優秀畢業生，被北京大學錄取。
各科學習經驗
語 文
要重視語文學科的學習，這並不是說每天都對它有很多時間投入，而是每天都堅持對它有時間投入。語文題型可能會在以後發生較大改變，但多讀文學書（不包括網絡小說）的人語文成績一定不會差。晚上回家可以看一些書，摘抄一些富有哲理的、優美的、作文能用上的句子來提升作文語言的優美度與意蘊；或者看一些人民日報對某事件的評論，藉此提升思維的全面性與深刻度。假期別光顧著出去玩，有空多去書店，培養對語文的興趣及思維。語文不可一日無功，每天都須做題，但做題要適量。我周圍不乏每天拼命刷題但語文成績依然很低的同學。不要妄想考前幾天狂刷語文題臨陣抱佛腳，真的行不通。總之，語文人人皆可學好，關鍵在於堅持積累。
數 學
令我受益最大的習慣就是課上無論老師講得多簡單，我都會認真聽；課下無論時間多緊，我都會先鞏固舊題，再做新題。錯題本一定要有，根據個人數學水平來確定如何整理。對極有數學天賦的人，你最大的問題是如何嚴謹做題，你可以側重於易錯點，課本概念的整理。對於其他人（我在內），我認為，你應該既注重上述，又注重分題型整理以總結應對題型的思路。我認為無論什麼人，你都應該整理那些你思路都想不到的題，讓你耳目一新的題。對於數學，大量的練習必不可少。數學應放在第一優先級，每天練題，我們不應止步於老師的作業，應外延，如：找規律、變式等探索性比較強的方向，這些才能根本上提升能力。做題不能只做大路題，一定要做創新題。2019年全國一卷就是最慘痛的教訓。
英 語
到了高三才發現，基礎語法是那麼重要。各種句式、同根詞變形、冠詞和介詞的用法、時態語態、單複數用法及變形等等都是重中之重，學到某個語法，一定要將他吃透。積累對於英語也很重要。英語積累本沒必要很正式，我覺得那種能輕鬆置於口袋的本子對於積累單詞、固定短語等是上上之選。積累語法的本子可以正式一些。無論如何，當天知識當天掌握，絕不拖拉，這才是關鍵。英語很看重思維。我覺得，培養英語思維最好的方式就是做題。同樣，你不必一段時間練大量英語題，你只需每天都練。對於做題，一定要先做好老師發的題，它們最貼近高考的思維。市面上一些練習題，可能會思維很偏，再帶偏你的思維，可能得不償失。當你覺得做題老是錯時，你可以做高考題正思維，提信心。
物 理
這一科需要你有敏銳的分析能力，以及事無鉅細的嚴謹度。高中物理題無非是課本講授的幾個運動或幾個力的巧妙組合。先把課本學紮實，把基本的運動模型掌握透。然後將題目拆分成幾個你熟悉的模型，一步步解答，這是我做題的基本思路。錯題本一定要有，我們沒必要抄題，我是直接將題撕下來，貼在本子上，然後寫上思路，在草紙上再算一遍數就算完成。我覺得物理沒必要有課堂筆記，物理最本質的知識點很簡單，基本不需要背，想通即可。關於做題，我做物理題做的很少。我都先是選題，選到我需要的題，我再做。答題一定要步驟齊全，關鍵公式一定要有，數據一定要分步算。“精做”是我的物理做題原則。我覺得，物理非常注重返璞歸真，將題目中的花裡胡哨不斷簡化，你會發現，一切都變得簡單明瞭。
化 學
課本十分重要！課本正文、旁欄、課後練習題所涉及的情景物質的性質及方程式要背過。化學只要基礎夠牢，就不存在沒思路這一說。實驗儀器、實驗方法要記牢。化學物質結構與性質、化學反應原理一定要好好學，這兩部分在高三複習可能也補不上來。一定要準備記錄本，我習慣學到一部分，先彙總知識點，再在後面留出區域記錄典題、錯題。遇到對自己來說的難點，一定要分題型整理，總結題型思路，吃透，悟懂。一定要緊跟老師的路子，老師給我們補充的，我們一定要記牢。
生 物
對於生物，課本是重中之重。生物命題對課本青睞有加，大多數讓你摸不到頭腦的填空題都源自課本，課本標題、正文、黑體字、旁欄、章節總結、每一章前的介紹一定要看看，仔細的看看。但前提是，你的主幹知識一定要牢。我通常採用刷題的方法強化主幹知識。我覺得，生物講究“見多識廣”及思路總結。生物簡單，但一定要重視，我高三生物成績不太理想，原因就在於我高一高二忽視生物了。
總體層面
動 力
高中學習是枯燥的，無論什麼人都會在一段時間很頹廢，高中學習的成功必不可少的是持久的動力，它可以是理想的大學、可以是一個旗鼓相當的競爭對手、可以是一句承諾。動力要持久，那我們就不能小成即滿。目標要定的大一些。進入高中，我覺得一定要定好高中三年努力的目標，並時刻不忘初心，我們不能讓眼前的打擊磨滅我們實現目標的信心。我通常把目標寫在紙上，貼到課桌上，貼在房裡的牆上來時刻提醒我。
計 劃
計劃表一定要用好，我習慣7張計劃表一組，代表一週的安排。學習要想充實，計劃必不可少。可能我們會遇到自己明明很努力，但成績卻沒有進步的情況，這說明你可能在做無用功。每天定計劃就是要避免這種情況。這樣可以讓你審視任務，好好想一想它到底對你有沒有用，有沒有必要把它寫到計劃表上。這樣，你的自習時間才不至於虛度。每天沒完成的任務，用紅筆標出來，週末翻閱，查漏補缺，做到環節嚴密，週週清。
眼 界
我們的目標是高考，是和全省人的競爭，我們不能拘泥於一班、一級、一校。當自己考了第一時，不能鬆勁，一個班與一個省相比，微不足道；當我們考了倒數時，不要灰心，高中的路還很長，人生的路還很長，這次失利，如果你放眼人生，恐怕連浪花都不算。我們一定要嚴格要求自己，始終不斷完善，不斷突破。
競賽與高考
有些同學可能會面臨選擇競賽的猶豫，其實沒必要。選一科競賽，並不影響高考內容學習。競賽內容本身就是對我們某一科的視野拓展，當你站在了更高的層次看高考內容，你會覺得無比簡單，會給你帶來極大的成就感，提升你的學科興趣與思維，讓那一科成為你實打實的強科。如果你很優秀，但有一科很弱，你不妨選擇這一科競賽作為你的補弱措施，真的很有效！當然如果你成績並不很突出，高考內容都讓你很吃力，那我不建議走競賽。我始終認為，高考內容為主，競賽內容為輔。
交 流
不會的東西一定要多交流！無論是與同學還是與老師。交流很大程度上促進你的進步，更能強化夥伴關係，給你走下去的動力。我個人不喜歡與老師交流，但在課間，我喜歡與同學交流對問題的看法，同等層次的同學的不同思維，會給你很大的啟發，別人的優點，你也會不自覺的學習。
摒棄干擾
到了高中，我們要下決心摒棄干擾，這十分關鍵！在晚上，一定不要看手機、玩遊戲。諸如此類的干擾會極大程度上培養你的懶惰情緒：與學習相比，這些更有意思！但這些與學習相比，那個更有用？這些干擾只會帶來無盡的頹廢。我深受其害！高二上學期期末考試我全市第一，於是驕傲自滿，晚上回家手機不離手，高二下學期直接掉到全班20多名。我們好勝心強，但若不摒棄干擾，任由成績下滑，那種不甘只會轉化為逃避，在沉迷手機中逃避，並最終惡性循環。摒棄干擾，前期最難度過，但只要你嚐到它的甜頭，後期自然水到渠成。
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