常說“心有靈犀一點通”，你知道“靈犀”是啥意思？很多人都不懂
詩詞是當時人們抒發內心情感的出口，是表達自我的一種方式，富有中華文明特有的美感。它們或是鏗鏘，或是婉轉，風格各異，皆耐人尋味。
對於古詩詞，現在還是有很多人，像上學的時候一樣為了應付考試，只肯背下來句子，但不理解其中的含義。
比如李白的《望廬山瀑布》：
日照香爐生紫煙，遙看瀑布掛前川。
飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。
對於這首詩詞，我想大家都很熟悉，但是有沒有想過，詩中的“香爐”指的是什麼，為何香爐裡冒出的是紫煙不是白煙？
其實香爐指的是廬山的香爐峰，紫煙是因為紅色和藍色的合成色是紫色，紅日照在藍天白雲中白色的水氣和霧氣會呈紫色狀。
只有瞭解其中的含義，你才能夠真正瞭解詩人，瞭解這首詩詞表達了個什麼意思。
當兩個朋友或者一對愛人對於一件事想到了一起，我們經常會說：“心有靈犀一點通”。
對於這個千古名句，你知道他的上一句是什麼嗎？詩中的“靈犀”又是什麼意思？雖然我們很多人經常用這句詩詞，但是卻不懂什麼意思。
《無題二首》
昨夜星辰昨夜風，畫樓西畔桂堂東。
身無綵鳳雙飛翼，心有靈犀一點通。
隔座送鉤春酒暖，分曹射覆蠟燈紅。
嗟餘聽鼓應官去，走馬蘭臺類轉蓬。
縱觀全詩，最妙的一聯就是次聯。“心有靈犀一點通”一句自然不用說，而它前7個字“身無綵鳳雙飛翼”也是既經典又唯美。
他們二人雖然間隔而坐，雖然沒有綵鳳那樣的翅膀，但心早就飛到對方身邊去了。詩人通過無翼來襯托有情，語言充滿了張力。
而“心有靈犀一點通”中的靈犀到底指的是什麼呢？古書記載，古代有一種很有靈性的犀牛，頭上長著三隻角，其中有一隻頂角就通天犀。
據說正是隻角讓這種犀牛充滿靈氣，剖開這隻角後會發現裡面有一條白色的紋理，古人叫它靈犀。
李商隱在詩中所說的靈犀就是這條白色紋理，他認為相愛的人若是心心相印，便似犀牛角中有了靈犀。
看到這，不得不說，古人的想象力真是太有意思了，他們看見橋邊的柳枝，能想到柳就是“留”，看到天放晴了，能寫出“道是無晴卻有晴”這樣一語雙關的詩句；
看見骰子上的紅點，能想到相思的紅豆，寫出“玲瓏骰子安紅豆，入骨相思知不知”。
古人表達自己感想的句子真實太美了，其實，從小學習古詩詞的一張口就贏了。
別的小孩子打遊戲時，你的孩子能昂頭背出“少小須勤學，文章可立身”。
出門旅遊，人家只會喊“哇，好多鳥”，你的孩子可以吟出“落霞與孤鶩齊飛”。
像這樣的孩子，一張口，怎麼會讓人不大吃一驚呢？其實，孩子每天只需要拿出10分鐘的時間來讀一讀，背一背，孩子就可以積累不同的古詩詞。
現在大家越來越注重古文化的影響力。
自從教育部改革以來，已經正式進入了大語文時代。小學的古詩詞新增了80%；初中的古詩文也提升至124篇，佔全部課文的51.7%。
真的是得古詩文者得語文，得語文者得考試。
一位常年負責高考語文的老師，就曾一針見血地提醒：
如果不想把20幾分拱手送人，最好從5歲開始朗讀、背誦古文。
在兒童時期，是孩子讀書的黃金階段，家長要抓住這個黃金，給孩子打下堅實的古詩文化基礎。
孩子的天性就是玩，如果讓孩子一直背古詩詞的話，這無疑是對孩子的一種折磨，這會讓孩子對古詩詞產生反感。
這個時候，讓孩子可以邊學邊玩是最好不過的了，
關於詩詞遊戲，常見的莫過於“飛花令”和“詩詞接龍”了，這兩種遊戲都有難易程度不同的玩法。
例如“飛花令”，最直接的玩法以一個“字”為主題，例如飛“花”這個字，可以家長和孩子一人一句，“黃四孃家花滿蹊，千朵萬朵壓枝低”，“雲想衣裳花想容，春風拂檻露華濃”，“人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開”……
所以，董卿主持的《中國詩詞大會》第四季的評委，中南大學楊雨教授，湖南師範大學教授湯素蘭，兒童閱讀專家王林共同給想要讀詩詞的朋友推薦了一套書《飛花令》。
這套以傳統詩詞文化遊戲“飛花令”為模式的古典詩詞讀物，是通過遊戲引出很多詩詞，讓我們能對古詩詞進行理解性的記憶，還能學習一些古代的歷史風俗、人文地理，拓展知識面。
從《詩經》《楚辭》到唐宋詩詞、明清佳句，覆蓋了中小學統編語文教材、中小學必背古詩詞，包含全部新部編本語文教材必背古詩文，可以從小學到中學。
並且採用了古典詩詞中常用字春、夏、秋、冬、鳳、花、雪、月等為索引，選擇經典作品和名言警句，詳細進行註釋解讀。
書中大量使用地圖、時間座標、圖表、圖畫清單等，用的文字少，但信息量大，而且更直觀、清楚，在不知不覺中引發我們更多的思考、探索，提升思考力、發現力，極具趣味性！
不管是小學，還是已經成年，都可以讀讀這幾本書，孩子不用再愁語文的詩詞考試，家長也可以跟著提升提升內在修養。
飛花令一套3本，價格是65元，就是媽媽的一杯奶茶錢，爸爸的一包煙錢，就可以提高孩子的內在氣質，也可以讓孩子每天都有進步。
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