一種兼具警察、教師、心理諮詢師職業特點的工作——社區矯正


新公佈的社區矯正法第十一條規定,社區矯正機構根據需要,組織具有法律、教育、心理、社會工作等專業知識或者實踐經驗的社會工作者開展社區矯正相關工作。這對社區矯正工作者提出了較高要求,同時體現了社區矯正工作的綜合性和藝術性。

一種兼具警察、教師、心理諮詢師職業特點的工作——社區矯正


社區矯正工作是一項綜合性比較強、講究藝術性的工作。有時候,我們像監獄警察,對社區矯正對象規範管理、嚴格約束。有時候,我們像人民教師,循循善誘、啟迪靈魂。有時候,我們更像他們的家人,溫暖呵護、細心照顧。

一種兼具警察、教師、心理諮詢師職業特點的工作——社區矯正


我們樹立矯正工作法治化、專業化形象,提升矯正對象法治理念。打鐵還需自身硬,社區矯正工作者的一舉一動都代表著黨委政府的形象。而且,不少矯正對象在與公檢法等機關打交道過程中“久病成醫”,對很多法律已經比較熟悉,這就要求我們認真學習,熟練掌握刑法、民法、刑訴、民訴等法律知識,能夠專業處理相關問題。一次,在與矯正對象交談過程中,發現大家渴望瞭解民間借貸糾紛涉及法律,於是,我們認真學習合同法及相關司法解釋,閱讀大量案例,在之後矯正對象集中學習時進行了重點講解,講完之後,一名矯正對象拿出一張借條讓我們看看存在什麼問題,我們從雙方當事人、金額書寫、付款及還款方式、利息等方面進行詳細解答,體現了法治和專業精神,讓矯正對象心服口服佩服,真是“要倒出一杯水,你必須有一桶水”。

一種兼具警察、教師、心理諮詢師職業特點的工作——社區矯正


我們幫助解決社區矯正對象生產經營困難,提高他們的自立能力。就業是民生之本,能有一份自食其力的工作,是社區矯正對象迴歸社會、融入社會的保障。如果他們在生產經營中遇到困難,我們能夠發揮熟悉法律、善於調解的優勢,幫助解決困難,他們一定會更加信賴我們,配合我們的管理。有一名矯正對象,因為供貨方產品質量問題發生糾紛,牽扯了大量精力,影響了業務開展。我們徵得合同雙方當事人同意開始調解。設身處地站在當事人角度表達感情,激發當事人表達慾望,便於瞭解案件豐富信息。講述與當事人類似的個人親身經歷和感受,拉近與當事人的溝通距離,使其在潛移默化中受到影響。最終爭議依法順利解決。這名社區矯正對象特別感激我們的付出,而且更加信賴我們,積極配合接下來的社區矯正工作。

一種兼具警察、教師、心理諮詢師職業特點的工作——社區矯正


我們關心社區矯正對象生活冷暖,增強他們的歸屬感。人心都是肉長的,你敬我一尺,我敬你一丈。在生活中給予矯正對象關懷,會拉近心理距離,增強教育感化效果。一名上年紀的矯正對象腿摔傷了,我們到他家裡看望他的傷勢好轉情況,帶去溫暖和關懷,他深受感動。他的子女常年在外打工,缺少親情關懷,我們便陪他聊天解悶,他就打開了話匣子,滔滔不絕講起人生經歷,我們和他分享快樂和痛苦,還給出很多評價和建議。從此以後,他總是把我們當親人看待,逢人便說,我一定遵紀守法,服務社會,不給別人添麻煩!

一種兼具警察、教師、心理諮詢師職業特點的工作——社區矯正


一種兼具警察、教師、心理諮詢師職業特點的工作——社區矯正


“精誠所至,金石為開”,面對迷途的靈魂,我們不拋棄不放棄,在社區矯正之路上不斷播撒陽光和雨露,用智慧和感情去教育、引導和感化矯正對象,促進他們順利迴歸社會。


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