一、是什麼讓你成為月光？
我記得我小的時候，我媽媽在錢上面，對我管控的特別嚴格，早餐，零用，公車等等費用，都計算的非常精確，一分都不會有多的。所有額外的開支都要另外找她要。然而，只要有額外開支，我媽媽就會很生氣，也不一定會給我，即便，我自己暑假打工的錢，也全部收繳。說的是，她幫我保管，最後也是不會回到我手上的。
所以我從小就想著，等我自己能夠有錢了，就一定要想買什麼就買什麼，想幹什麼就幹什麼。真的等到了，自己參加工作的時候，我也就是這麼做的。這樣做的最終結果就是，每個月交完房租，還完信用卡就所剩無幾了，一個月是肯定用不到頭的，然就又刷信用卡來維繫生活。惡性循環，負債累累……
這就是我以及我們大多數的，現代都市年輕人的生活狀態。每天早出晚歸，工作辛苦，卻還是，要麼月月光，要麼入不敷出。
這樣的生活狀態，就是因為我們缺乏對金錢的管理。可是這麼重要的，影響我們一生的知識，卻是我們的父母，以及學校都從來不曾教過我們的。因此，學習理財，提升財商，對生活質量的提升至關重要。
二、為什麼財商要從娃娃抓起？
1.教會孩子理財，才能讓他成為一個，能幹的，健全的，真正的人。
網絡上有這樣一個視頻，一位快遞員父親站在門外“受訓”，而辱罵的聲音來自他的兒子。
兒子聲嘶力竭的指控父親和他的職業。大逆不道的說父親，如果過年沒給他買IPhone7,就讓父親給他當兒子。
還在父親接電話的時候，直接將水潑到父親身上，並硬逼著父親給他跪下……
一聲聲的責罵，句句透露出父親犯了沒有為他買iPhone7的大錯，句句透露出這個兒子對父親職業的嫌棄，句句透露出兒子對父親的失望與厭棄，也句句透露出父親的懦弱和兒子的“無法無天”。
我們不去考證視頻的真偽，這類事的確在生活中層出不窮，在各大網站上隨便一搜就是什麼“父親為兒還鉅額債務反遭兒子白眼”，“女兒為了要蘋果手機破口大罵”……是什麼讓父母子女關係變成這樣？為什麼原本可愛的小孩子長大後就變成這樣？是世界太物質，還是在孩子成長過程中哪裡出了差錯？
很多父母對孩子寵愛有佳，都認為，只要滿足了，孩子要什麼就給什麼；寧願自己節約，也要省下錢來滿足孩子的願望。卻不曉得，這樣的做法，最終只會使孩子變本加厲，內心的慾望不斷膨脹。
如果，不從小培養孩子正確理解金錢；不讓孩子認識到，金錢在生活中是必需的，所有想要的東西都是須要用錢來換的；不讓孩子知道，自己所花的錢都是父母辛苦用勞動換來的。那麼，長大後的這個孩子，就會如上面所說，不顧父子親情，忘了養育之恩，只為一部手機……
2.教會孩子理財，孩子才能儘早的自立更生
看新聞報道，日本一個56歲男子活活餓死家中。死者是個啃老族，年少讀書不行，出社會後找工作屢屢碰壁，於是就一直在家中靠父母養活。其父母也一直放任不管，因為不忍心看著孩子在外面經受不如意，就讓孩子在家好吃懶做了30年。甚至在父母最後的年邁歲月裡，身體機能越來越差，還需要照顧他。儘管他的父親生前在日記裡寫下了對他的擔憂，但30年前種下的苦果，如今後悔也已經為時已晚。
這個男子在父母過世後，只能依賴社工的救濟。社工的工作畢竟不比自己父母的照顧，他們人力有限，需要照顧的人又多，一時忙不過來，10天沒去，再去發現他已經餓死家中，屍體腐爛，悽慘無比。
在我們國家，流行一個詞“啃老”。父母好不容易將孩子撫養成人了，大學畢業了，結果人家就家裡蹲了，一說讓去找工作，不是嫌待遇配不上自己，就是說自己不喜歡不適合。看著父母年老體邁還在操勞，自己卻心安理得的，伸手要錢，喝玩樂。最後當父母不在，自己連生存的能力都沒有。
授人以魚，不如授人以漁。與其給孩子很多很多的錢，不如教會他們如何去掙錢。
三、三步教你搞定，正確引導孩子的理財觀，
1.有節制的給孩子錢，並讓他記錄錢花在在哪裡
兒童教育專家認為，孩子越早接觸錢，就會越早具備理財的觀念，長大後也就越會賺錢，關鍵是家長如何教孩子花錢、理財。父母要學會用生活事例教孩子錢是來之不易的,花錢要有節制。
父母在給孩子零花錢時，一定要有節制，不可隨意多給，也不要有求必應，要把錢的數額控制在孩子有能力支配的範圍之內，應該給多少，數額應根據孩子的日常消費來預算,例如,主要包括餐費、交通費、購買學習用品的費用、必要的零食費等。
同時還要督促孩子來制定一個合理的消費計劃，並把相應的消費，記錄下來。當然，消費計劃得要由孩子自己來制定。
例如：父母在給孩子錢的時候，可以提出一個支出原則，讓孩子自己去制定計劃，父母不要干預孩子制定計劃，但是要對孩子的計劃進行監督、檢查，看看孩子是否根據計劃合理地使用零花錢。通過父母的指導和監督，孩子就會提高理智消費的能力，能夠有所節制地花錢。
2.讓孩子控制自己的慾望
適當地拒絕孩子很重要，即使父母完全可以滿足孩子。父母也必須讓孩子知道，不是想要什麼就能得到什麼。
有一位媽媽非常明智,她每次帶女兒去商店前，總是先跟女兒說:“媽媽帶你去商店玩,你只可以買一件你最想買的東西，價格在20元以內。你得先想好要什麼，如果你要好幾件東西,媽媽就不帶你去了。”
女兒聽完“條件”後，總是高興地回答：“媽媽,我知道了,我最想要一個小娃娃，不過我還得去店裡看看什麼娃娃漂亮。”就這樣，媽媽雖只給女兒買了一個娃娃，但孩子卻很高興。
3.讓孩子嘗試一下持家
無論做什麼事，如果不能設身處地、親身去體驗，就無法知道其中的艱辛。不當家不知柴米貴。父母只有讓孩子積極參與到家庭理財中,其理財能力才能得到快速提高。
為了讓飛飛自覺做到計劃開支、節約開支，媽媽提議實行家庭成員輪流理財。
到了飛飛理財的那個月，剛開始天天買雞鴨魚肉，大手大腳地花錢，不到10天,就用去了當月收入的一大半。爸爸提醒他,這個月還有三分之二的時間。飛飛為難了，從此每天只吃白菜蘿蔔。結果，當月只結餘20元。
即便如此，媽媽仍鼓勵他說：“還算不錯，略有結餘嘛！零花錢也花得比前些日子少得多了。但以後理財還要注意一個問題，那就是認真地做好計劃開支，不能時而過緊，時而過鬆，要做到細水長流。”
那年暑假，他們一家三口外出旅遊。爸爸媽媽將旅遊理財的任務也交給了飛飛。買票時，飛飛考慮再三，還是買了硬座票。他說這樣三人往返車票可以省下500多元。買盒飯時,爸爸本來要給飛飛買15元的,但飛飛說一律買5元的。
讓孩子持家理財，可以讓孩子真真切切地體驗到理財的重要性，學會理財的方法，從而對理財有個明確的認識，並應用於實踐。
在現實生活中，父母應該給予孩子一定的機會去買菜、交水電費、電話費等,讓孩子知道家裡的錢是怎麼花出去的，同時讓孩子知道一個家庭的必要開支，體驗到生活的艱難。
很多父母認為，和孩子談家庭狀況，聊金錢，會加重孩子的心理負擔，讓孩子變得物質。其實不然，許多孩子在瞭解家庭狀況，學會如何管理金錢後，反倒能夠替父母著想，控制自己花錢。
閱讀更多 Ada丘丘 的文章
