廣西阿陶
是叛逆期。第一個叛逆期同場出現在三歲左右。
三歲左右的孩子有了自我意識，喜歡通過說不來反抗家長。很多家長很生氣。其實，這是孩子成長過程中的必經階段，沒必要生氣。那怎麼辦呢？我們先來看一個例子。
“寶貝，快穿上鞋子和外套。”“不。”
“不穿的話，出去玩很冷，你覺得冷好還是暖和好啊？”“暖和。”
“那就去穿鞋子和外套吧。”
這位家長很聰明，他給孩子出了一道選擇題。孩子經過思考之後明白了事理，做出了正確的選擇。那麼，給孩子出選擇題的時候要注意什麼呢？
第1、語言要簡單，孩子能夠理解。
第2、選項要具體，和孩子的年齡、能力相匹配。
這就是孩子愛說不時的妙招。
希望以上內容能夠幫到您。
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龍鳳胎爸爸聊育兒
3歲女孩和大人唱反調，這是她的叛逆期，家長必須耐心細緻的說服教育，用淺顯的道理使她明理。不要打罵。有叛逆的孩子，頭腦更聰明，有創造性。因此家長要好好開導。
老老畢的號
觀點：對於3歲孩子，唱反調是很正常的，需要父母給孩子有限度的嘗試，來減少“反調”的出現次數。
心智模式的變化
3歲的孩子，她的心智模式已基本形成，具有憑藉直覺去做事情的特點。她的內心會有這樣的聲音：做了再說，我要看看做了之後後果是什麼樣的。
比如說，你對她說：不能坐在地上！她一定會聽懂，然而，她會在爬起來之後，換個地方繼續坐在地上。一次次重複，在驗證行為後果。
思維模式
在丹尼爾卡尼曼《思考，快與慢》一書中提到，人的思維包括兩個系統，一個是系統1，管著無意識的行為，一個是系統2，管著有意識的行為，也就是理想行為。
而對於3歲孩子來說，他們的系統2已經開始慢慢強大，系統2有種運行機制，是在一次次實踐中驗證運行是否得當。
因此，當父母說什麼，她都能聽懂，但她不會簡單按照父母的指令來行事，而是通過系統2來探索：如果不這樣做會怎樣？
綜上所述，在父母看來，孩子在叛逆，在和我們唱反調，其實，這是他們在探索成長的過程。那麼該怎樣應對呢？需要做到讓孩子去有限度的嘗試。
有限度的嘗試
有限度嘗試，就像是在幫助孩子進行實驗。前提條件是，保證安全是必須的，安全是最大的限度。分享一下我的做法。
曾經我們家老大在兩三歲的時候，手被嚴重的燙到了，兩隻手腫的和大面包一樣。心痛的我不得了。
老二到了兩歲多，我就開始有限度嘗試，專門領著她到飲水機旁，讓她輕輕觸碰熱水，她立刻縮了回來。再此之後，她決不會再去探索飲水機的開關了，因為她已經知道這樣做的後果是什麼了。
結語
3歲孩子，從育兒理論上來說，是進入第一個叛逆期。不過，我認為不應該這樣去劃分，會讓家長們恐慌。
3歲的孩子，到了有意識探索期，我到感覺更好一些。在這個時候，父母要做的不是堵住他們探索的通道，而是提供足夠安全的機會，讓他們有限度嘗試。
我是 ，以上是我的回答，希望對您有幫助。關注我，會看到更多關於教育，育兒的乾貨文章。
