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根據新冠肺炎的傳播途徑來看，除非所有接觸孩子的都是無病毒攜帶者，不然開學真的就是“災難”的開始。如果只此病毒而言，最大的注意事項就是確保絕對安全的情況下不要開學，尤其是小學。藉此機會教育部和學校可以提高一下學校的各種防範措施、制度。。。。。。
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我個人感覺，那麼多人的班級，擠在一起，肯定不行。為了防止疫情的蔓延，全國上下，人人都做了那麼大的努力。 目前，學生返校上課成為我們的焦點話題。各級各類學校的學生，由於交通的便利，條件的提高，到異地度假的情況是非常多的，在疫情期間他們嚴格要求自己，安分守已的融入異地，和當地人民一起抗疫。 現在終於要開學了，肯定要返回自己的學校上學，所以，又會出現一次高密度的人口流動，在這期間，任何人都不敢肯定，人人都是健康的，加之異地輸入的機會比較大，就算本國的人人都健康，那從國外來的學生呢？這就是我們國家教育部門，遲遲不能通知學生返校的核心原因。
我不說別的，就拿我的班級來說，我班有學生64人，就是標準的教室，也是非常非常的擁擠，第一排的孩子，緊靠著講臺，而且排與排之間的距離也比較擠啊。2019年臨近放假，我記得非常清楚，班上有一個孩子感冒，一個上午的時間，就有八個孩子感冒傳染，最讓人驚訝的，那幾天出早操，我帶著十來個孩子跑操。在1000多人的校園裡，實屬罕見，為此，校長還來我們班瞭解情況。這就足以證明疫情在孩子中間的傳播是非常快的。
我的想法是，每個班級保證在30人左右，先滿足畢業班的，孩子入學，非畢業班的孩子，可以階梯性的入學，我們都已經投入了那麼多的時間，精力和財力，千萬不能有一點閃失，從疫情的全球性來看，沒有一下子好轉的跡象。作為一箇中國人，人人都感受到了祖國的強大，骨肉的相連，黨的正確領導，抗疫戰士的忘我拼搏，各行各業的全力支援……今天的戰果來之不易，我們感受到了中國的智慧，中國的速度，中國的同舟共濟，中國的血脈之情，中國的仁愛之意。
疫情之後，國人都會反思，愛國，健康，文明，強大，我作為一名老師，我在努力的上直播課，我感覺到孩子們在努力，家長也在努力，一本教材，哪怕後邊延時延期，我們想辦法也不會落下孩子的功課。我想只要孩子懂得了，懂得了自己的使命，功課的學習，不是什麼問題，何況，當初的空中課堂，再後邊的網上免費課，再到我們自己開的直播課。是有影響，但不是人人想的那麼嚴重。不知道我的看法和想法對嗎？真心的希望和同行們交流，確保上課和抗疫兩不誤。
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我是多多米爸爸，很高興能回答這個問題。關於疫情期間學生復課必須慎重，提前做好防控和防護儘可能降低風險甚至要做到零風險。現在已經到了四月，國內疫情已經取得了階段性勝利，疫情最嚴重的武漢只有四個區域為中風險區，無高風險區，武漢很快也會解封，全國其他地方基本都是低風險區，只要做好充分的準備，學校是可以分批陸續開學。班級無論人數多少，都要做好完全準備才行。學生和家長應該相信政府和教育主管部門的安排，做好孩子開學準備工作。
2020年的新冠肺炎疫情打亂了所有人的生活節奏，原本的開學季也遲遲未來。但是在疫情最嚴重的二三月份，全國各地快速響應停課不停學的政策，老師們認真準備空中課堂，學生們積極參與，最大限度降低疫情對學生的影響。如今疫情得到控制後，學校也在教育部門的指導下，陸續開學。我認為可以根據重要緊急程度和學生獨立防護能力開判定，各地首先開學的是初三和高三的學生，接下來初中和大學，再是小學，最後是幼兒園。班級無論大小都應該遵從教育部門和學校的防護措施。
具體來說，所有學生返校前學校必須做好盡善盡美的安排，比如學校全面消毒，教師和所有工作人員身體健康，教室調整，書本發放到學生桌子上，食堂供餐方案等。而對於學生來說，返校前都應該做好居家隔離確保身體是健康狀態，返校後必須聽從學校的統一安排，做好個人防護。比如，全程戴口罩，與同學保持一米以上的距離，教室全天后開窗通風，課間不打鬧，不參加聚餐，獨立用餐，特別早要做好個人衛生防護，勤洗手，備好酒精溼紙和免洗消毒液等。
此外，對於人數較多的班級，建議將班級進行拆分，通過AB班的形式，全面進行小班化教學，這樣既能降低學生疫情風險，也能保證高效課堂。此外我認為學校應該給每個班級配備專業的醫護人員和心理健康老師。這樣以來，孩子和家長也不會有太大的心理壓力。
