如果你送小孩去培训机构学书法,你最想达到的目标是什么?

刘中南书法教学


我在多年书法教学过程中,从所接触过的中小学生和家长们来看,他们的学习目的十分明确,99%以上都是想改善以往不良的书写习惯,练出一手即美观又实用的硬笔字,只求写得好、写得快,主要用于日常抄文稿、写作业、答考卷等。想学习毛笔书法的同学占很少一部分。所以,我在教学科目设计上,硬笔书法、毛笔书法分设两种班型,其中,硬笔书法班分实用类、艺术类两个不同科目。

我认为,硬笔字有实用类、艺术类,书写技法不一样,字体功能性与适用性有区别,应用领域范围也有所不同,选择范本各有讲究,训练方法与步骤也大不相同。如图:

▲图为本人教学程序

中小学生练习硬笔字,基本上都是为了解决日常实际应用问题,改善写字面貌,并不是想专门学习研究硬笔书法艺术……因此,我在教学过程中,只教实用类型的硬笔字,重点讲授快速书写技法,字体限于楷书、行楷、行书。

实用类型的硬笔书法特点: 笔法动作简单,行笔节奏流畅,笔画起止处和转折的地方,只需适度的提按、停驻,不用刻意顿笔、回锋,书写速度可以调节。如图:

▲图为本人教学示范——实用型硬笔楷书

在我看来,艺术类硬笔书法,实际上是完全模拟毛笔字笔画棱角特点的写法,特别强调顿笔、回锋……目前为止,手机网上硬笔书法教学视频中 99%都是这样的。殊不知,这种硬笔字是印刷体美术字写法,字形虽然挺好看,书写速度慢。如果是成人不考虑应用,只为自娱自乐可以,不适合中小学生学习,写得多漂亮写作业也用不上。既然如此,那就不如直接练毛笔书法得了。

毛笔书法原本就属于艺术类,中小学生学习毛笔书法,主要是出于从小培养兴趣爱好,和平时使用硬笔书写应用几乎没什么关系。再者说了,毛笔、硬笔两者操作技法有很大差别,相比之下,毛笔书法训练难度大、周期长,书体字体可以任选,初学者一般推介楷书、隶书。

书写技法、训练方法是永恒的主题,书法实验尤为重要,凡事不要凭空想象

以上是我的教学研究心得,仅供参考。感兴趣的朋友请点赞,想了解更多的练字方法问题,请关注我,翻阅之前发布的相关信息。我的抖音、火山、西瓜里面有小视频,兴许对您有所启发和帮助。谢谢支持!

密切关注书法与写字教育发展动态,潜心专注书写技艺方面的课题研究,努力推广实用型硬笔书写技法,做有良心的书法家 ——潘茂生•寄


潘茂生书法文化研究


如果送小孩去学书法,我最想达到的目的就是:给孩子学到一个坚持下来的理由和信心!

谢谢您![祈祷][玫瑰]



777仁者山智者水


如果,按如果论,没有目标,因为根本就没有办法定目标。目的还是有的,目的就是让小孩喜欢书法,出手写出来的字还能看就行了。



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