何三畏
初中比高中要更容易掌握，我们不能过于相信智商第一，更多的还是学生要勤奋学习，不努力一切无劳。所以，我们还是要好好学习，才能天天向上，养成良好的习惯，给自己的将来打下良好基础。
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其实说实话，在初中不认真学习，但成绩仍是中上，并不能证明什么。而这个问题的关键点也许并不在证明智商的高低，更能反应初中教育的重要性！初中的教学更多偏向于过渡，小学知识入门，高中知识偏难，而初中正是一个缓冲阶段，并不难，但却十分重要，在初中打下坚实的基础后，高中进阶版的知识会相对容易，能迅速入手。这也是许多老师家长更注重初中的理由之一，同样，如果没有跨过中考这道坎，后续也就不用再讨论了。
其次，初中对于每一位孩子来说都是极其重要的，大多数同学在初中会形成自己的思维雏形，它甚至会在一定程度上决定一生的走向。
其三，在初中你会在一定程度上接触到社会百态，小学时懵懵懂懂，而到了初中，随着认知的上升和思维的开阔以及青春期的到来，很多小朋友容易犯浑等等行为，都是对初次认识社会的一种反应，并无不好，但需善加管理。
最后，初中所交往到的朋友往往是最童真无邪的，单纯是因为兴趣相投，所以玩的开，到了高中乃至大学，功利性会更突出些，毕竟谁都想与优秀的同学交朋友不是。
所以在结尾，希望你能珍惜自己的初中时光，将它活的精彩又有趣。也愿家长朋友们，可以更多关注你的孩子，尤其是初中这个重要的时刻。(我是小年，欢迎点赞评论转发，最后求一个大大的关注！)
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1，听课专注，课堂效率高。这些学生当老师走进教室时已经进入听课状态了，上课思维活跃，上课时紧跟老师的思路，对老师提出的问题善于思考，积极发言。整个听课阶段思维高度集中。认真听讲 ，不放过一个知识点。同时也是一个记笔记的高手，知道这节课老师讲解的重点和难点在哪里。甚至能够猜出哪些知识点将来可以成为考试命题。会将老师讲解的重点和难点记在笔记里，以便以后复习用。在记笔记时自己已经暗自背诵理解了几遍了，一堂课上完，当其他同学还在犯朦状态时，这类学生已经将课堂内容熟记于心了，因此课后有关练习做起来就得心应手了，即快又好，当其他同学还在努力背诵概念和知识点的时候，这些学生已经有大把的时间从事自己喜欢的事情了。这就是你们看到的他们没有好好学习的一面，实际上他们已经很好的完成了自己的学习任务，而你们只不过不会学习，在努力弥补课堂上老师讲解的知识点罢了，学习真的要讲究效率的。
2，学习有一定的计划性，喜欢阅读。这类学生学习有计划，学习目标明确，自己会给自己定位，比如每次考试成绩必须在班级排前10名。会按照自己设定的目标去暗暗努力。制定的目标并不是长期的，有时也会修改自己的目标，一般只会前进，不会后退，因为这些学生往往非常自信。懂得如何驾驭自己的学习。看似他们漫不经心，实际上对学习很用心。有些人经常看到这类学生会无所事事 ，看一些无关课本的书，也就是我们经常说的杂书 ，别小看这些杂书，这些学生在阅读这些书时实际上是在提升他们的语文素养。通过大量的阅读为学好语文打下良好的基础。这些学生在学习过程中非常重视语文的积累。他们往往各科成绩平衡，没有偏科现象，源于他们会学习，能够有额外时间多看书，他们的语文成绩都不差，并且能够写出文采不错的作文。由于这些学生学习效率高，当其他学生做作业需要写到半夜三更时，他们早已经进入梦乡，第二天又以充沛的精神投入到听课中去了。这就是良性循环。
3，善于归纳总结，聪明地看错题集。其实他们也没什么过人之处，智商并不比其他同学高。他们最大的特点就是善于思考，他们绝对不会死记硬背，在学习知识和运用知识时讲究方式方法，解题时会使用最佳的解题技巧。学得灵活，善于思考，所以他们学习知识快，记得时间比较久。事实上有效的方法和解题技巧这些非智力因素也是比较厉害的。值得其他同学学习。这些学生还有一个特点就是每人都会有一本错题集。他们会经常整理错题集。回看错题集。碰到错题先审查错的原因是什么，如果是低级错误，就把错的地方圈出来，在复习时可以提醒自己下次不要再犯类似的错误。如果是难题，则要将解题过程在一旁完整地写出来，甚至会标出好几种解题思路，用不同颜色的笔圈出题目中的重要步骤，并且在题目下标出这道题目考察的知识点是什么。
他们学的轻松源于他们会学，千万不要被他们的假象所迷惑，任何一个阶段的学习，都应该全力以赴 ，你才能够收获成功!
