學習兒童情緒管理法,做好孩子負面情緒管理

学习儿童情绪管理法,做好孩子负面情绪管理

文 | 雁小小

图 | 网络

一、 养娃的日常:一秒天使变怪兽

天天爸爸跟我说,他每次周末带天天出去玩。五岁的天天看到自己喜欢吃的零食、玩具呀,就一定要让爸爸买。

爸爸不同意呀,他就缠着哭哭啼啼,吵吵闹闹。为了不让他哭闹,没办法只有给他买。但有的时候,要求太过份了。情绪激动,大哭大闹。好几次都因为他的胡闹,爸爸把他打了一顿。

其实,这样的孩子,并不少。经常有家长跟我吐槽,家里的熊孩子各种让人抓狂。

  1. 家里营养饭菜不吃,非得闹着吃零食,喝饲料。
  2. 看到新玩具新零食就一定要买,否则哭闹。
  3. 着迷电视,到了约定的时候,不肯关掉。家人关掉,就满地打滚。

在公众场所,我们经常能遇到孩子情绪爆发的场景。看着他们一秒从天使变成愤怒的“小怪兽”。父母自然免不了不知所措、失去耐心,进而情绪失控。

好吧,“我就不信还制不了你!”你怒我也怒。

很多父母,会忍不住也释放出自己的情绪“大怪兽”,采取“以暴制暴”的沟通方式,压制孩子激动的情绪,最后再来一场“鸡飞狗跳”。

学习儿童情绪管理法,做好孩子负面情绪管理

二、面对孩子的负面情绪,你是哪一类家长?

举个例子:

已经到了约定的睡觉时间,天天坚持要把作业做完再睡。天天一会喝水上厕所,一会玩笔。爸妈催了好几次了,可是作业还是没作完。天天自己又困又着急,情绪激动大哭起来。如果你是天天的爸妈,你会怎么做?

1、“说好了十点钟睡觉,现在已经十点半了!你自己作业不认真做,怪谁!还在这里胡闹!现在,立即给我上床睡觉!再不睡,信不信我揍你?”爸爸黑我脸生气地训斥天天,一副要揍他的样子。

这一类是强权型父母。也叫压制型父母

这样的孩子容易产生逆反心理。要么胆小退缩、要么跟你对着干

2、“好了好了,宝贝别哭了!你哭得妈妈心都要碎了!那你慢慢做完再睡吧。你想吃点什么?妈妈这就给你去做。”妈妈看到天天大哭,赶紧跑来安慰。

这一类是溺爱型父母。也叫满足型父母

这样的孩子很难有规则意识。而且会让孩子越来越无理取闹,不愿主动配合。

3、 ……(爸爸看电视、妈妈刷手机。听到天天哭,爸爸妈妈不予理睬,沉默不语。)

这一类是忽视型父母。

这样的孩子往往会缺乏足够的安全感,认为父母不重视自己的感受,自己不重要。自我认同和自我价值都会有影响。

4、“天天,我听到你哭了。你一定是想把老师布置的作业做好,但是时间又很晚了,所以着急了。对不对?”天天点点头,情绪也好了很多。

“妈妈看到你只剩下最后一个步骤了,半个小时就可以做完对吧?现在有点晚了,我们明天早上提前半个小时起床,把作业做完好不好?

这一类是沟通型父母。也叫正向引导型父母。这种沟通方式,可能一开始很慢,但慢慢地孩子就能学会管理情绪,并且主动配合、自律自信。

以上四种最常见的父母类型,每种类型的父母在面临孩子负面情绪时,会有不同的表现。

我们需要学习科学的方法。

学习儿童情绪管理法,做好孩子负面情绪管理

三、 什么是儿童情绪管理三步法。

分享一个比较简单又实用的儿童情绪管理三步法

儿童情绪管理三步法,用孩子容易接受的形象的方式,来帮助孩子们,觉察和管理自己的情绪的方法。

儿童情绪管理三步法的理论基础来源于,美国心理学家埃利斯创建的情绪ABC理论

情绪ABC理论是由美国心理学家埃利斯创建的。

就是认为激发事件A(activating event),只是引发情绪和行为后果C(consequence)的间接原因。而引起C的直接原因,则是个体对激发事件A的认知和评价而产生的信念B(belief)。

通常人们会认为诱发事件A直接导致了人的情绪和行为结果C,发生了什么事就引起了什么情绪体验。

然而,你有没有发现同样一件事,对不同的人,会引起不同的情绪体验。

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四、 学会儿童情绪管理三步法, 让孩子做好负面情绪管理

当孩子出现负面负面情绪和行为时,父母要意识到只有先帮助孩子提高对情绪的认知,未来出现类似情况时,孩子们就会有处理经验。

下面,我们来学习简单又实用的儿童情绪管理三下法——“红绿灯法”。

“红绿灯法”代表的是情绪管理的3个步骤:一是“红灯”停,二是“黄灯”想,三是“绿灯”行。

第一步“红灯停”,意思是先让自己的行动暂时停下来,辨别自己当下的情绪是怎样的。我们可以运用描述情绪、深呼吸、数颜色或者数数等方法平复自己被激起来的暴脾气,平静地去看待自己和孩子的负面情绪。

第二步 “黄灯想”,意思是理智地思考问题,然后提出或想出几种可供选择的解决方案。思考一下这几个问题:孩子为什么会生气?为什么不开心?为什么会大哭?接下来我该做什么?

第三步 “绿灯行”,用合适的方法解决问题。情绪管理的最后一个步骤是“绿灯”行,意思是按照选好的方法开始行动。孩子在理智的状态下给出的解决方法会比较可行、也会更乐意执行。

学习儿童情绪管理法,做好孩子负面情绪管理

比如,开篇的天天小朋友。他看到自己喜欢吃的零食、玩具呀,就一定要让爸爸买。情绪激动,大哭大闹。

以前以前遇到这种情况时,爸爸很容易被激怒。有时会忍不住当场就打天天。

后来爸爸学了情结管理“红绿灯法”,这种情况就减少了很多。

天天爸爸处理好自己的情绪以后,再用”红绿灯法”应对天天的情绪。

“红灯”停——爸爸用平和的语气和天天沟通:“天天,因为爸爸不给你买零食和玩具,你不高兴是吗?你先试着用爸爸之前教你的“红绿灯法”平复一下心情,你的身体里现在有“情绪小怪兽”。我先帮你把“情绪小怪兽”拽出来,我们再想怎么解决,好吗?

“黄灯”想

等孩子的心情稍微平静以后,再告诉孩子。“我们出门前有过约定,今天只能买一样东西,最好是健康食品,或者玩具,你可以自己挑选,好吗?”

“绿灯”行

根据约定,天天选择去买食品或者玩具。

情绪是智力杀手,孩子有多大情绪,就会失去多少智商。教孩子最大的本事,就是能管理自己的情绪。




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我是@雁小小,一位4岁男孩的妈妈,一雁心理工作室创始人,也是一位终身学习者,家庭教育传播者。我将从心理学的角度,持续在这个平台上分享:科学育儿和正向教养。如果我的文章能给你带来启发和帮助,欢迎您关注和转发,谢谢!

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