學生考場優秀作文及教師點評


想念八年級四班

寧陽縣第二十中學 徐浩然

少年還是少年的月光,九州一色還是李白的霜。

   ----題記

  正是櫻花當令的季節,櫻花盛放如十里錦繡。

望著眼前手機屏幕上的內容,我遲遲不能回神。“同學們,由於疫情原因,我們暫時不會返校,但是‘停課不停學’,我們這段時間就先上網課。”原本期待有一個元氣滿滿的新學期,期待早些見到老師同學,早些回到我們的班級......可這一切,全都幻化成泡影……

思及此,我的思緒飄到了那年九月。

  九月是個溫柔的季節,正值秋高氣爽,天氣微涼,風輕輕吹在臉上,樹葉發出“沙沙”的響聲。我揹著書包,隨著人流,走進校園,尋找新班級。校園還是那個校園,教室還是那個教室,只是周圍的面孔已經不再熟悉。望著周圍歡聲笑語的同學,我不知該幹什麼,默默地整理書。那時我對新班級一無所知,也很排斥。

  和我隔著一條過道的是一個非常活潑的女孩,她和她的同桌認識好久,關係也特別好。那天她們喊我的名字,我很是驚訝:“你們怎麼知道我的名字?”她笑著說:“我認識你,別光坐著了,咱一起去玩一會啊!”我那天第一次露出了微笑,班級裡的人也都叫的上名字了。

  又相處了好長時間,我們班裡的人對彼此都非常熟悉了,有活動我們也商量著一起參加。直到那天運動會上我們班比賽的失利,我才真正領悟到八年級四班的凝聚力。

  “加油,加油!”偌大的操場上,加油歡呼聲此起彼伏。

集體項目是每個班強制要求參加的。起初,我們班推推搡搡,好久才選出幾個人,眼看就要到交運動員名單的日子了,班主任很生氣,在班裡給我們一頓“思想教育”,軟硬兼施才把人湊齊。可到了真正比賽的那天卻頻頻出錯,因為選人有些勉強,大家的默契沒有那麼好,比賽時頻頻失利,大家都很喪氣。聽著主席臺播報的班級中沒有我們,有位同學焦急地流下了眼淚。大家見狀都來安慰她,為她擦眼淚,心裡也不是滋味。

“都怨我,我沒發揮好”

“我不應該那樣做”

自責聲響起,大家都很難過。

  “都別再自責了,都過去了,我們現在能做的只有吸取教訓,比好下一場賽!”班長冷靜地分析道。大家都表示同意,於是,在那場比賽中,我看見,每位同學都拼盡了全力,臉上都寫滿了不服輸的表情;我看見,他們不是獨立的個體,他們緊緊的凝聚在一起!

思緒飛回,我們何時可以再有一場如此團結的運動會呢,我們何時才能相聚?八年級四班的同學們啊,你們知道嗎,一切都會變好的,城南的花都開了。願我們早些相聚,在春暖花開之時,共享人間繁華!

教師評語:

以景物描寫開頭,描寫中蘊含現實生活中的感受,讓人眼前一亮。中間的敘事簡潔而不失生動。精緻景物描寫為文章增色不少。整篇文章抒情性強,感染力極強。

建議:結尾一句“共享人間繁華”有拔高的之嫌,最好刪掉。把“在春暖花開之時”後面的“,”改成“……”。


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