為什麼感覺高中英語學的東西和考的東西不一樣?

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你有這個感覺的原因,是沒把握住英語學習的本質,英語學習除了積累詞彙量,還需要利用所掌握的詞彙來表達,於是就有了什麼賓語從句、倒裝句、祈使句等等的學習內容,其目的不過是為了掌握英語書面的、口語的表達方法乃至形成能力而已。所以我個人認為,英語學習不是學課文、而是以課本課文為載體去體會、模仿練習乃至於養成英語思維來表達萬事萬物不同方法,當你具備一定的英文閱讀能力,你就不會在意考卷材料來自哪裡的了!不過我應當給你的提醒是:學習分為學和習兩個階段,學就是記憶課本該記憶之東西、理解該理解之內容、歸納該系統化的系統認知之外,並不算是已經完成了學習,上述三個過程僅僅是“學”,學得如何?記住了沒有?真的理解透了沒有?這些疑惑必須在“習”也就是充足的練習題解答中來檢驗,中小學刷題網就是為解決“習”的困難而創設的,不知道你是否需要他?

祝你學習進步


中小學在線刷題網


首先您感覺得沒有錯,這是由英語學科特點決定的。


可能你會覺得學習到的知識挺簡單的,清晰易懂明瞭。但是一旦考試的時候卻是亂七八糟,不知所云。


就是因為英語學科,首先它是一種語言。它的拓展性和延伸性極強。所以說在平時學習時不能只關注課本上的詞彙和短語,還要適當的加深加寬,更多的瞭解英語的文化背景。這樣長期堅持下來,你會覺得學英語越來越簡單。如果只靠課本上的知識點,那考試的時候肯定是不夠用的。

這就是你為什麼覺得課堂上學的知識和考試關聯性不大的原因。

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和我一起學習吧


你感覺學的東西和考的東西越一致,說明你的學習的方向越對,你的考試成績也就越高。

如果你感覺學的東西和考的東西不一致,說明你的學習方向與考試的方向偏差大,這就需要你調整自己的學習方向(你一定是做了不少的選擇題)。

要調整自己的學習方向,你首先要清楚高考的考試方式是什麼。

根據最新版《英語課程標準》和《考試說明》,高考英語考查學生應用英語解決實際問題的能力,即考查你使用英語的能力。

這就需要你在平時的英語學習中,必須要以培養自己的英語應用能力為目標,具體包括:聽懂並解答問題的能力、閱讀並獲取信息以用於解決問題的能力、書面表達的能力、改正常見錯誤的能力等。

要獲得這些能力,你一定要儘可能少做選擇題(雖然高考考得選擇題很多)。

為什麼要少做選擇題呢?是因為選擇題培養不出你應用英語的能力。

要獲得這些能力,你平時的學習必須加強語言的模仿,比如,整句的聽寫、整篇的翻譯和背誦等。當你具備了良好的聽說讀寫譯的能力後,你就具備了應用英語的能力。具備了英語應用能力後,再做那些選擇題,會非常地輕鬆,準確率非常高,你的成績會非常高,這時,你的感覺是,你學什麼,高考就考什麼。

我是在省重點高中從事英語教學20多年的書生小二郎,所帶班級高考重點率93.5%以上,善於指導學生快速提高英語能力和考試成績。關注我,一起笑著提高英語成績。


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