孩子在父母的心中永远是第一顺位，我相信这是每位家长都非常坚定的观念。但大多数的家长不能确定的是，自己在孩子的心目中是怎样的地位。很多小朋友应该都有被这样的问题困扰的时候，“爸爸和妈妈你更喜欢谁呀？”“在学校有喜欢的小朋友吗？你更喜欢他还是喜欢我呀？”
在大多数情况下，父母需要孩子远多于孩子对我们的需要，在孩子长大成人后这样的心愿更甚。爱越深，责之切，这样的爱在父母面对犯错误的孩子时，表现得尤为明显。
每个孩子都有被父母批评的时候，而父母在批评孩子的时候也总是小心翼翼，说的重了怕伤害孩子的自尊心，说的轻怕不能说明问题的严重性。怎样批评教育孩子这件事始终是父母的一大难题。
我要非常明确强调的一点是：批评不是育儿的好方法。一方面是没有人喜欢批评，另一方面是批评会带来负面影响。其实生活中，批评主要是有三种情况：
1. 有些孩子会做错事，大多数的情况都不是故意，而是他不知道自己的行为需要改正。而此时，父母需要做的是耐心的解释，让孩子了解事情的全貌，甚至可以举例说明自己的解决方式，孩子会知道怎么样做才是更好的，而不是一股脑地指责批评。
2. 我们知道，孩子们最重要的需求是希望得到父母的关注，当孩子规矩做事得不到爸爸妈妈的回应时，孩子会故意做一些可能会被批评的事来寻求父母的关注。这个时候父母要做好判断，引导孩子正确表达自己的诉求，表达需求的方式有很多种，因为年龄思维的限制，孩子所知不多，父母可以适当丰富孩子的知识储备。
3. 批评的效用一般是在当下，并非是真的有效，而是由于孩子的害怕，担心令父母失望而选择顺从，长期的顺从使孩子逃避批评，但造成的后果是孩子做事消极，变得懦弱。
于是很多家长就有了新的困惑，批评不行，表扬也不行（一味的表扬称赞会让孩子产生依赖，一旦失去表扬，孩子便不好好做事），那究竟怎样的方式才是好的育儿方式呢？
父母给孩子生命却不能够代替孩子过一生。我要分享的就是既不批评也不表扬的育儿方式，让孩子知道自己的价值，让他找到自己的归属感，放手，剩下的我们要交给时间。
我们常说教育，教育的目的是为了让每个孩子能够实现自立，怎样才叫实现自立了呢？能独立做出选择；能独立判断自己的价值；能摆脱自我中心主义。而这些条件实现的前提就是父母能够愉快接纳孩子的真实面，哪怕是挫折和失败，都是孩子必须要学会承担、学会负责的课题。
不要想着自己的帮助能够让孩子去跳过一些困难和挫折，从而对孩子的课题横加干涉，如果你去这样做了，一定会造成不良的后果。比如亲子关系紧张，一旦发生问题，孩子会习惯性地将责任转嫁给父母。
唠叨引发叛逆，暴力造成成瘾，父母过分干涉孩子的人生，是既不相信也不尊重孩子的表现，父母认为的孩子可能无力承担失败的观念，一定会阻碍未来孩子的成长。
学习是孩子必须要自己解决的问题，没有谁能够代替。很多小孩子在面对新鲜事物的时候，你会发现他的眼睛里是有光的，孩子的求知欲不该只是被考试结果这一项消磨掉。
不管教的勇气，最关键的是勇气。每一位父母都希望自己的孩子好，你试着爱他、尊重他、学会感谢、能够等待，给孩子自我成长的时间，你看结果会不会不一样~~
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