寒石冷月
影响各省高考的录取分数线的因素很多，当年试题的难度，考生人数的多少，高校在本省招生人数的变化等，都会影响录取分数线的高低。
试题难度的高低是影响分数线主要因素。对于每年的命题难度，考试范围以及命题方向等，教育部都会有明确的规定。
今年因为疫情的影响，开学推迟，学生们在家上了长达两个多月的网课。很多人担心，网课教学会造成学生复习效果不好，高考准备不充分。也有人在网上咨询，今年的高考试题难度会不会因为疫情有所下降？教育部近日对今年的高考命题方向也做了回应。
2020年高考命题将以立德树人为鲜明导向，充分体现德智体美劳全面发展要求，着力加强关键能力考查，并综合考虑疫情因素和考生复习备考的实际情况，在保持命题总体稳定的前提下，优化试题情境设计，增强基础性、综合性、应用性、创新性，引导中学遵循教育规律，发展素质教育，助力学生健康成长、全面发展。
从教育部这段回应来看，我们可以分析出，
1今年试题命题指导原则仍然围绕立德树人的教育目标。
2 教育部会根据疫情情况和学生的复习备考的实际情况，适当降低考试难度。
3 试卷中基础知识所占比例应该会有所增加。
4 注重实用性，应用性，创新性。
网课的授课效果肯定是不如课堂教学，这一点从近日各地开学的入学测试成绩都能够看出来。教育部也综合考虑到了这一点，相对降低了考试难度。
所以，今年高考的录取线和往年比应该不会有太大的浮动，稳中有降的可能性比较大。
爱追剧的东方老师
由于疫情的影响，今年的高考推迟一个月进行。我认为今年高考一本的录取线比往年高，高职（专科）的录取线比往年低。大部分省份二本、本科的录取线比往年低，少部分省份二本、本科的录取线比往年高。
由于高考推迟一个月进行，考生的备考时间延长，喜欢学习的学生有更长的时间复习来备战高考。高考考上一本的学生大部分是喜欢学习的学生，因此今年高考一本的录取线比往年高。
不爱学习的学生在家里不认真学习、复习，上网课应付了事，由于学校开学时间延迟，在学校学习的时间减少，因此真正学习的时间减少。考上高职（专科）的学生大部分是不爱学习的学生，因此今年高考高职（专科）的录取线比往年低。
大部分省份考上二本、本科的学生中不爱学习的学生较多，因此这些省份的高考二本、本科录取线比往年低。少部分省份的本科录取率偏低，考上二本、本科的学生中喜欢学习的学生较多，因此二本、本科的录取线比往年高。
死鱼号
今年的疫情对考生对高考都会产生很大影响，这一点是肯定的，但高考录取分数线会不会有所变化，这还要根据考生的考试情况和各省区的招生计划来确定。
而实际上，各省的高考分数线是根据当年招生计划和考生成绩，依据人数来划定的。
一般按略多于计划数划定，多数是计划数的1.1～1.2倍，全省考生按考分的高低排下来，排到该人数时分数多少，就是当年该省的最低控制分数线，只有达到该分数的考生才有资格参与录取。
因为今年受到疫情的影响，高考很有可能会比往年的难度有所下降，再加上高考推迟一个月，考生的总体成绩会不会比往年降低，这个还很难说，所以很难判断高考的录取分数线会高还是会低。
虽然今年的疫情对考生和高考都会产生一定的影响，但却与高考录取分数线的确定关系不大。
因为高考录取分数线的确定是依据当年招生计划和考生成绩，依据人数来划定的。
换句话来说，如果考生整体成绩都很高，依据当地的招生计划，由高到低往下排，可能分数线就会比较高。如果考生的整体成绩都比较低，同样的道理，录取分数线也会比较低 。
