經過這場考驗，我和同學們的距離不僅沒有變遠，反而拉近了；學生不僅沒有“退化”，反而明白了學習的機會來之不易，懂得了好好珍惜。
無論是講臺前激越飛揚，還是電腦前凝神端坐，都是在履行自己的教書育人的職責。要利用一切可利用的條件上好課、教好學，守好教育的花園，灌溉祖國的花朵，無怨無悔、任勞任怨為教育事業服務。乍暖還寒時候，讓知識的信仰在困境中閃光，在戰疫大後方書寫教師擔當。這個春天，我們用心守候，靜待花開。
——冀婉笛老師
用心守候，靜待花開
冀婉笛 招賢初中八年級英語
2020年春節，新型冠狀病毒以猝不及防的姿態降災人間，大家猝不及防地度過了一個無比漫長的冬天，放寒假的時候沒誰也沒想到，寒假會有這麼的久。白衣戰士奔赴前線，湧現了無數的感人事蹟，全社會抗擊疫情的環境下，作為一名教師，我時時刻刻牽掛的是我的學生們——在家好好學習了嗎，早上能起得來嗎，寒假作業寫完了沒？在學校的領導的帶領支持下，我們嘗試用辦公軟件直播授課，我就是這樣開始了自己的“主播”之路。大家紛紛調侃：你要當“網紅”啦！
一開始我也遇到了方方面面的不適應：不熟悉軟件操作、無法調動學生、課後作業圖片形式難批改等，但同時，硬著頭皮開始探索後我也發現，藉助電腦、網絡等手段在有一些方面快捷方便，省時省力，大大提高了我的工作熱情，真是學無止境，進一分有一分的歡喜；另一方面，學生沒有自己想象中的放任自流，相反他們對於老師們的直播有非常高的熱情，而且確實能感受到，這股熱情不僅僅是對自家老師“做主播”感到新奇熱鬧，更多的是對於知識的渴望，疫情讓孩子們也成長了很多。就是這樣，我在“主播”之路上慢慢轉變思想，越來越投入，備課上課批改作業都不含糊；同時，我也升級了自己的電腦知識儲備，老師是傳授知識的人，自己也要不斷充電，最終找到了不少實用的方法和小程序小工具，為我的網絡直播減輕了很多不必要的負擔。
在這期間的工作中我深深地感到交流反饋是非常重要的，何不把學校裡的常規工作和特殊時期結合起來？作為八年級英語的備課組長，我要求一個老師講課時其他老師聽課，每天晚上用半個小時甚至更少的時間與老師們討論一下今天講課的得失、收穫，只挑重要的說。這樣的“微型”集體備課見縫插針，不多佔用老師們的時間，還讓我們不再各自為戰，而是聯教聯學、集思廣益，電腦技術上、教學思路、調動學生等方面都有了新的收穫，老師們參加集體備課的積極性也比以前有了提高，上課的質量也有了很大的提升；同時我上完課都會在佈置作業里加一句，對於今天的課有什麼感受或意見可以直接寫在作業紙後一起拍照發給我看，很期待你們的意見，學生們也都紛紛給我留言，說找回了學校自己老師上課的感覺和狀態，對於他們的問題和建議我都在群裡與大家討論，交流學習方法，甚至和學生分享我自己學習的經驗和教訓，隔著屏幕，同學們也敢於發言，不懂就問了......漸漸地我的課“觀眾”越來越多，教室裡我是嚴肅的老師，電腦前給四五百個學生，我又是正能量的“網紅”！不知不覺間，Wendy老師就這麼“紅”啦。
突如其來的疫情讓莘莘學子不得不宅家學習，但任何困難都無法阻擋我們前進的腳步，我想經過這場考驗，我和同學們的距離不僅沒有變遠，反而拉近了；學生不僅沒有“退化”，反而明白了學習的機會來之不易，懂得了好好珍惜。
這段經歷中我的收穫也是巨大的——對於未知事物的恐懼正是我們進步之路上的瓶頸，時時提醒自己，進無止境，絕知此事要躬行。作為一名光榮的人民教師，無論是講臺前激越飛揚，還是電腦前凝神端坐，都是在履行自己的教書育人的職責。要利用一切可利用的條件上好課、教好學，守好教育的花園，灌溉祖國的花朵，無怨無悔、任勞任怨為教育事業服務。乍暖還寒時候，讓知識的信仰在困境中閃光，在戰疫大後方書寫教師擔當。這個春天，讓我們用心守候，靜待花開。
冀老師生活照
學生感悟
來源：招賢鎮中心初級中學
