赵杰
小女2018年以高于当地重点线约40分的成绩考上重点高中。我们是当地远郊五线小城的普通工人家庭，基本没钱搞啥补课，只有家长自己抓。初中三年我家把电视卖了，每年只有春节回老家时才有电视看。娃娃只用老年手机。我们拒绝一切社交活动，每天下班陪着娃娃，娃娃做作业我们看书。基本每次考试都和娃娃一起讨论，从知识点到错题。基本每天都听娃娃八卦同学关系等等。反正就是把自己当成初中生和娃娃一起成长。还有就是绝对相信老师，把老师的要求当圣旨，绝对不在娃娃面前抱怨老师说老师坏话，哪怕是其他学校老师。
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在普通高中任教5年，省重点高中25年，应该可以回答这一问题？
学习是个系列工程，不要指望某个名师高人指点，更不要相信什么一对一辅导，哪不是锦上添花，就是垂死挣扎。
作为家长，还是要立足，从小的家庭教育做起，以后在仼何阶段，发现问题，都可从前面的家庭教育缺乏中，找到原因，并针对性的解决。
3岁前的听话，6岁的的是非。使得进小学前，这个孩子具有了：1、听从老师教育。2、有荣誉感，不甘落后。3、从努力中找成绩，从成绩中找乐趣。
这样的学生，内在动力是十分强大的，不需要家长督促，老师担心。永远是老师的最喜欢，也得到最佳的教育关怀。
末成年孩子，要搞好学习，靠什么？1、预习，学到老师教学前面，带着问题听课。2、听课，是一切学习环节中，最重要的。充分调动自己的眼、手、嘴、脑，紧跟老师。3、课后作业：高效、快速、准确。好学生的作业本上，只有清楚的书写和老师的红钩。
为了保证学习好，充分的睡眠，积极的体锻，良好的身体也是十分重要的。好的学生会有良好的循环，学习轻松而愉快！
要相信马太效应：强者恒强，弱者恒弱，所以要从小抓起，越早越有效，今后越轻松愉快。重高、名大学、好工作、高收入只是水到渠成的事。
被叫作黄老师的1948
一年时间，从年级25年，到中考时年级第3名，逆袭考上市里排名第一的重点高中，笔者暂且找个代称“凉中”吧（值得一提，笔者的上一届师兄师姐们只有1人考上，再上上届，只有3人考上）。笔者很乐意分享当中的细节。
1.笔者初一初二的学习十分放松，因为担任班干部，班务杂事多，虽然重视排名，但比较容易满足现状，年级排20多名，因为只有年级前三的同学才有机会，所以也未曾想过能考上凉中。
转折点来自刚上初三的时候，与另两个班干部一起和一位很尊敬的老师聊天，他感慨到如果你们三人能考上凉中的话，我就很满足了。那次谈话在心里种下了一颗“考上凉中”的种子，此后一路披荆斩棘，顽强向上。
2.初三，换了班主任，新班主任为了稳定起见，希望我们继续担任班干部，并承诺不用干什么班务管理，承诺市里的优秀学生干部名额留给我们（能给中考加分），我们三私下商量了，觉得还是得抛开杂务，专注学习，拼一把，希冀能进入“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”的状态。
3.学习从来不是一帆风顺的，一旦发力，分数不会辜负汗水。初三开始有月考，前两次月考，笔者的排名没有多少突破，但是期中考试进步了几个名次，初中排名首次进入年级前20名。再接下来的月考，竟然还能进步几个名次，接下来的期末考试，竟然进入年级前10年。
其实在期中考试后，还发生了一个插曲：有个讲室外雨天防雷安全的讲座，讲师声情并茂的讲了温水煮青蛙的故事，问有没有同学愿意到讲台上分享看法分享梦想，笔者那时也算热血青年一枚，跑上讲台，在全校师生面前，喊出了人生的一个重要梦想：考上凉中。下讲台后，整个人都是懵的，但是“考上凉中”不再是心里的种子，而是要发芽，要茁壮成长，要开花结果。
回首初三上学期的学习如同一潭湖水，偶尔有微风轻拂，波澜不惊。那时没有补习班，没有补习老师，一切都是反思总结得来，有些无（误）师（打）自（误）通（撞）的感觉：
（1）重视年级排名，期中试开始研究排名榜，发现前10名相对稳定，10名外，排名变动大，自己到前10名的总分差距不过20分，分摊到各科，就是努力一把的事情；
翻出前两次月考卷，逐个科目做了分析，类似于纵向分析：找出优势科目和薄弱科目，找出非知识点丢分的分数，找出知识点不会所扣的分数。分析结果，给笔者带来极大的信心，只要对症下药，就能把排名排上去。
（2）各科逐渐摸索出少失分的秘籍。
比如语文重基础知识，不让选择题失分，做错题本，分类摘抄拼音 字词 成语 病句等错题错因，隔几天复习一次；
比如数学，陷阱题失分多，错题本做“陷阱现形”的分析，错题本还摘录了灵活解题的题型及方法，还收集难题和压轴题，也是常常积累常常复习；
比如英语，单词记忆做减法，把不会的摘抄出来 常记牢记，注意完型 阅读等题型的审题思路和做题技巧；
比如物理，是笔者的死穴，是不开窍的学科，怎么办，笔者用的是笨方法，摘录所有错题和有疑问的题目，甚至实验探究题也抄下来，背诵答题标准用语。
方法很多，但是适合自己的，才是行之有效的，才能高效。
（3）时间管理，合理安排，插空利用课间的零碎时间和课后时间。比如错题摘录可以利用课间时间，比如简单的作业可以利用课间时间，有比如一天上了5个科目，白天完成2个科目，晚上只需做剩余3个科目即可。
4.初三下学期，笔者继续打怪升级，中考前稳定在年级前五，甚至一度排到年级前2名，这是最佳战绩了，因为第一名实在强悍，撼不动（这个第一名也曾是年级30名开外，存在感低但很踏实，一步步赶上来，终于在初三稳坐第一名）。当时所有的老师几乎都认为只有第一名能上凉中，其他的都是未知数，实际上他也被凉中提前录取，老师们乐观地说，参考上一届，他们已经提前完成升学指标[捂脸]。
（1）和真正的高手过招，可以激发潜能。年级前10名的同学都很稳定，有你追我赶、不肯相让的劲头，一个松懈，一个粗心，就会被反超。
（2）年级第一被凉中提前录入，也激发了同学们的斗志，或者，真的有机会考上凉中。最后的中考冲刺阶段，学习更加起劲。甚至有同学吃起了补品。
（3）最后冲刺阶段，心态很重要。良好的心态来自“知道自己知道”和“知道自己不知道”，笔者抱着谋事在人成事在天的心态，应对每一次模拟考，有些坐看云卷云舒的心态[我想静静]。
因为初三养成的分析试卷和做错题积累的习惯，还因为一直在琢磨自己和前10同学的差距的习惯，基本对自己的定位清晰明了，只要正常发挥，就是前五的水准，唯一的未知数就是我们前十名集团，在全市里的中考生当中有没有竞争力。
5.中考。中考印象最深刻的是考数学，蹭蹭蹭的地干掉前面所有的题目，直至最后的压轴题的最后两小题，笔者先慢慢检查全卷 没有问题，还剩20分钟，做最后攻关。终于，排除了多种思路，作了一条辅助线，所有关卡土崩瓦解，答题完毕，还剩3分钟，手在发抖，一直到收卷。中考数学离满分只有1分之距。笔者的数学不是强势科目，竟是所有科目中发挥得最好。
答完政治（现在应该叫思想与法治），笔者说，好难，估计没几人考过80分，分数出来，笔者81分，另一位同学85分。因为笔者的政治是最强势科目。
笔者那届，共5人考上凉中，是前后5届中人数最多的。（当初放弃继续担任班干部的两个同学，有1人考上凉中，1人上排名第二的一中）
以上是笔者的中考走过的路。感谢奋斗过的青春，感谢那年全力以赴的中考。那是人生的一笔精神宝藏。
2019年11月，笔者曾经就读的高中，由清华大学授牌“优质生源基地”。
