先劃重點：國內各類英語考試將有統一標準，而這個統一標準將逐步與國際接軌。在這一政策導向下，國內英語教育將越來越國際化，越來越趨於實用，更加註重英語的實際運用能力。
中國教育部考試中心與英國文化教育協會共同宣佈：已經完成雅思、普思考試與中國英語能力等級量表（China’s Standards of English Language Ability，簡稱CSE）對接，這標誌著中國英語語言能力標準已與國際考試接軌。聯想上海春季高考英語試卷中全面試用原版閱讀材料，相信大家越來越清晰看到了這個趨勢，那就是一統國內中考、高考、四六級、專四、專八、CATTI等等各類英語考試，與國際接軌。
與雅思考試的對接結果如下表：
從測試內容來看，也增加了筆譯和口譯能力量表，填補了空白，更加全面，更加富有實用性。
國內各類英語學習者都可以找到對應的級別。
這是不是意味著國內其他英語考試都要涼、涼、涼了？
現在可以肯定地說：有這個趨勢。教育部考試中心研發的英語能力等級考試，應該是就是與四六級或考研對接的NETS考試，全稱國家英語能力等級考試（National English Test System）。
相信隨著英語考試這一指揮棒的轉向，國內英語教育生態也會發生顯著變化，單純的“紙上練兵”教學法將會被無情拋棄，英語學習也將回歸到“聽、說、讀、寫”這一本真。
那麼問題來了，家長和從業者該怎麼辦？
對於英語啟蒙的家長和培訓機構從業者來說，在抓住語言啟蒙黃金期（關鍵期）的前提下，時間早一點、晚一點不是問題。關鍵在於提高英語啟蒙的質量，更加註重英語在原生環境裡的用法，更多地運用原版材料，為孩子提供一個更加真實的語言環境。
對這一與國際接軌的趨勢，你怎麼看呢？
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