隨遇而安7989675911595
答：一年級是孩子養成習慣的關鍵時刻，如果家長沒時間在家裡引導的話，建議讓專業的人來幫助孩子養成好習慣，比如託管班的老師，就能夠運用專業知識來根據孩子的情況對症下藥，然後找到適合的解決方法。我之前也沒時間管理孩子，讓孩子養成了很多壞習慣，經過朋友的介紹放到了託輔一體化的貝爾安親去，經過濱州市實驗學校老師耐心的引導和教導，讓孩子發現自己的不足，並且在老師的監督下逐漸養成好習慣，這一點讓我很意外。而且為了增加孩子的學習興趣，用以動畫加遊戲相結合的雙師課堂為腳踏板，讓孩子發現學習當中的樂趣，從而喜歡上學習，這是適合愛玩年齡段孩子學習的一種好方式。
執筆畫顏卿
大家好，我是欣語媽媽，很高興回答這個問題。針對你說的問題，我們來分晰一下。
記得上學時老師教育孩子，好習慣要從小養成，特別是在三年級之前。為什麼這樣說，因為孩子一般在三年級之前，即是大約算到十歲之前孩子性格就已經定性了。所以說，孩子在十歲之前比較容易養成好習慣。
因此，我們要根據孩子年齡段，分別制定詳細計劃教育孩子。請問你的孩子具體是多大年齡？
如果孩子年齡在十歲之前，由於年齡小，則比較容易聽話，主要還是需要父母自己必須耐心地慢慢教育，給其講道理說服他，漸漸地轉化孩子的性格和認知，改掉壞習慣應該沒多大問題。
如果孩子年齡處在十歲之後，年齡或者再大些，孩子的性格已經養成，也就是說已經定性，那麼就不大好管理。但是還是需要家長給其耐心深入地講道理，如果實在不行，那麼只有請有威力的老師或親戚教育，更或者請心理輔導專家想辦法說服教育孩子。
這只是我個人的一點建議，希望能幫助到孩子家長，謝謝大家。
欣語媽育兒
習慣養成了，按說是很難糾正，你既然在一年級就沒有管理孩子的時間，現在又提這個，說明，從思想上有了認識，現在也不遲，教育孩子是個耐心的工作，要從你個人做起，多溝通交流，在日常生活中，學會理解孩子，不急於求成，你的一舉一動都是影響孩子成長的，只要你有信心，應該會有收穫的
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