一老师布置了大堆作业,导致学生完不成别科作业,大家怎么看?

老秀才109566801


都是干货,请耐心看完,保证你看完后可以11点前睡觉,作业全写完。

一、调整心态

有时候不是因为你写不完,而是因为你不想写。

和自己好好解释一下为什么要写作业。不写永远都写不完,只有开始写才有可能写完。常记,作业不是任务,更非负担。作业与玩手机是一个性质,都是在做事,所以不如去做可以让你长久快乐的事,那就是写作业。

学习从来都是苦的,你不吃苦,以后有得是苦头等着你。如果你不是学霸,天资一般,还想读个好高中,你不玩命谁玩命!


二、初中的任务及写作业的目的?

写作业是为了巩固和提升白天的知识,在考试中取得好成绩,进入好高中。你的目的是为了学会某个知识,考试考的好。作业不是目的,它只是练习知识点的一种必要方式而已。

要对自己的成绩有分析有规划,知道自己的弱点弱科,从而进行针对性的加强,但不要把节省下来的时间用来娱乐哇!


三、作业写不完的原因?

一种原因是不会,一种原因是懒(精力不集中,边写边玩)。

不会可能是因为上课没听清楚或没听懂某个知识点,而在某个环节卡住了,也可能是基础不好,思路都没有,更不用说解题了,所以基础要扎实,所有的知识点都要一个个过关,不要投机取巧,没有什么捷径,只有踏踏实实地走下去。

懒就不用多说了,人家在努力学你在努力玩,然后人家学完了你就开始装作很努力地熬夜,摆明了伪学习嘛。最后成绩出来了,肯定差距很大,因为人家总在进步,而你一直在补漏,这也不会,那也不会。

四、精华来袭——如何提升效率?

重视课堂,上课讲的东西一定要搞懂,不懂的就问老师问同学反正一定得懂。

重视基础知识并能熟练运用。

理科类的学习要学会归纳,一类题型总是错就不要再逼自己做题了,去看看理论,搞清楚再做题,要不然做再多题也白搭。

文科类的学习要学会梳理,可以尝试下框架记忆哇。

重视错题和重难点习题的整理。老师讲完要整理,每周、每月都要整理,不要说没时间,挤挤就有了,下面会教你节省时间的方法哟。

各科错题整理表

每两周或每个月整理一下表格,不用买那些高大上的设备,搞形式主义。


试卷的整理(先去淘宝上买10个盒子,自己做好目录)

一科一个盒子,放每周各科的试卷。

一周结束之后把完全不需要再看的试卷放入堆填区,需要再看的试卷,放入每科待复习盒子,放进去不是完事大吉,要早日把里面的试卷放入堆填区。


五、对作业进行细分

理解老师布置作业的关键。作业,不是针对你个人弱点所布置的,而是针对全班同学普遍的情况,时而还会受到老师心情的影响。

作业是做不完的,因为试题千变万化,要不练习册卖谁!

静下心来,冷静思考一下作业量,要学会区分哪些是重要的,哪些是不重要的。

豆芽科不用管,关键是主科。


六、精华来袭——如何写作业?

作业是用来发现漏洞的

所有当天讲完的,和考点密切相关的东西一定要写的。

所有考完试后老师让你总结错题的一定要用心写。(不要说一时大意不小心错了,中考这样分就没了)

所有会出现在中考卷子上的东西一定要写。

作业做适合自己成绩段的习题,慢慢来,提高速度。

重视自己弱势科目的习题和高难度习题,仔细分析,不能不了了之。不要一直重复巩固已经熟悉的知识。

但高难度的习题,如果思考5分钟还不会,果断做个标记,下一题。。明天好好听老师讲,讲完好好整理。

写作业必须认真,独立完成,别一边写一边翻书,翻书不花时间嘛,考试时上哪翻书去,不记住知识点怎么灵活运用,别想着等考试前一天再背,你饭怎么不集中一天吃,游戏怎么不集中一天打。

不要一门心思只写一科作业,一写写好几个小时,写傻了!可以写一个小时然后换换科目,换科目就相当于休息,不要想着靠打游戏刷抖音去休息,这两个比早恋还毒!


七、可以写作业或抄作业的时间:

边上课边写作业 但是要注意听课

在豆芽课上或某些课上(自己把握)可以写一些不需要动脑子写的作业, 比如:重复性比较强的作业。上课听讲很重要 做动脑子的作业很容易溜号。

把课余零碎时间利用起来,比如抄抄作业啦!(什么作业可以抄?不重要的或是自己掌握地非常好的科目,选、填,甚至是基础题)


八、环境场:

一切电子产品拿走!!(实在想念,一个星期玩一两个小时奖励一下,不要天天想着奖励,你配嘛)

清理干净桌面,摆放整齐物件,环境舒适极简对专注还蛮有影响的呢。

九、睡觉

保证自己睡眠时间,实在做不完第二天早一点点起床,你会感谢早起的效率。

晚睡导致早上困,早上困导致课堂听课效率低下,听课效率低下就进一步导致晚睡……这样就会陷入了恶性循环,习学不好就算了,颜值也下降了,漂亮的小哥哥和小姐姐也不想理你了!

十、其他:

最后上什么样的高中只看中考成绩,其他的先放放吧,有些作业也可以让家长来帮忙,如果你家长不同意,请让他看这篇文章。

希望可以帮到你,加油!


南瓜数学课堂


第一可以肯定是这个老师做法不对。不能用大量作业占用学生时间,使学生不能全面发展。

第二,学生做作业的时间是有限的,要布置适当的量的作业,当然每科作业形式可能不同,但是一定要精选习题。

第三,学生应对策略是,做适当的习题,其余题不要理会,让科代表与老师商量习题取舍。必须压缩到合理量。

第四,学生要善于发现总结,习题的类型,归类做题提高效率,提高做题速度。

第五,做题前必须先复习一下知识,提高做题质量。


三脚猫物理


看看别的同学是否有一样的情况。如果只有少部分或极个别同学有这种困扰,那要从自身去找问题,针对性解决,利用自己别的时间去努力,一定要追上同学们和老师的进度。

如果确属老师的问题,那就跟老师协商,拿出让老师信服的证据,证明确实是过量了,而不是不努力。让老师们布置作业前先协商一下。


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