若水畫室之上善
很高興可以回答你的問題。
關於你所提的疫情期間線上美術教學問題，我個人的觀點是不太現實。
原因有幾下幾點：
美術教育的對象有兒童、中學生、大學生、大人等。目前學習美術、報美術培訓班的以兒童居多。
首先我來說下兒童群體。
從兒童發展心理學的特點來看，兒童自身的自律性較差，並不像成人或者大學生一樣有一定的自制力，而且容易受環境的影響，這個環境的氛圍需要小孩子在一起、由適合的老師來烘托。
再者來說兒童美術講求的是一個需要教師協助完成的一個活動，而兒童有它的特性，天生就是好動的特性。
美術講求的是靜下心來，如果一直處於好動的一個階段的話，那麼必然的是學不到東西的。
線上學習對於自律性較差的需要有人在一旁監督，缺少這個監督的環節，效果依然會達不到。
另外，某些美術課程比如國畫之類的，有些地方需要老師在一旁指導才能理解並且學到位。
所以，個人認為對於兒童群體是不適合線上學習美術的，但對於自律性比較強的如大人、大學生、高年級學生等倒可以試著來做。
一個美術培訓機構的對象一般會涵蓋各個年齡段的人群，那麼這樣的年齡階段也限制了線上教學的一個開展。
書亦有價
您好，我是老喬，一名職業畫家，很高興回答您的問題。
您這個問題問的太好了，現在各個培訓機構都在為這件事發愁，接下來通過兩個方面來聊一下。
未成年班
如果是針對未成年班，我不建議進行網絡培訓原因有以下幾點；
1.老師不能直接的看見學生，不能及時掌握學生的學習狀態，而且學生看電腦或手機久了，對視力影響太大了。
2.學生根本就不能專心學習，看著直播講課，想什麼呢都不知道，或者直接就是睡覺。
3.沒有學習氛圍，學習質量就很難保證，如果把後期全部交給家長，家長的壓力也很大，還有就是家長根本就不專業。
藝術行業還是手把手教學比較好，只希望疫情快一些過去，還給各個各業一個春天。
成年班
1.我比較支持網絡培訓，畢竟現在是高科技時代，無論做什麼都要跟上時代的腳步，實行兩條腿走路，線上和線下並行，而且疫情期間，減少外出，減少聚集，對自己家人安全也有保證。
2.進行線上培訓可以節約培訓機構的硬件資源，相同的培訓學員的開銷也減少了，也不用特意的規定時間去上課，完全利用碎片時間就可以上課，沒聽懂或者重要的部分還可以回放。
我是老喬，一名職業畫家，喜歡書畫藝術的朋友點點關注，如果你需要，我願意把我的經驗分享給您。
如果您有不同的看法？歡迎在評論區留言，我們一起聊一聊？
老喬聊書畫
1、網絡教學較為靈活。線上課程比較靈活，在時間上比較自由些。不用去培訓學校學習，在家即可學習課程，減少疫情傳播風險，即能上課，又保障了身體健康。
2、網絡教學是個趨向。在網上學習書法、美術，直播的也可以與老師進行問答溝通，沒有距離感，同時錄播的可以反覆看。
3、注意學習方法。今後網絡發達，要適應這種網絡教學，可以利用自己的時間空間學習知識，老師只是負責講解、指導、批改作業，關鍵的是自己要持之以恆的臨摹、臨帖、研讀，增強自己的理論功底、理解能力。
4、區別對待網絡教學。線上課授課有利有弊，老師的指導作用有限，對於沒有什麼基礎的人來說，確實比較費勁，但對於有一定書法、美術基礎的人來說，確實是個不錯的選擇。
