高中基础不好,是继续听老师讲课,还是自己去搞懂前面的基础?

卷北


我是英语万能王,我来回答问题。

对于你提出关于高中基础不好,是继续听老师讲课,还是自己去搞懂前面基础的问题,给予你一些分析建议供你参考。

高中的学习对于每一位学生来说都是非常重要的一个阶段,高中学习的好坏将会决定学生在未来的高考考试中是否可以考取优异的成绩,是否能够考上心中理想的大学。所以,对于每一位高中生来说,都要足够努力地用功学习,才能实现心中的梦想。

对于高中基础不好的学生来说,笔者的观点是学生要继续听老师讲课的,而不是自己去学习。正因为自己知道自己基础不好的情况之下,学生更应该选择听老师讲课,如果长期不听课的话,势必会错过很多新的知识、新的内容,到时再回头补课就得不偿失了,就耗费时间、又耗费精力,是不划算的想法。

作为学生,在上课时本应该就要听老师讲课的。其次,高中科目的学习知识点通常都很复杂、难度系数很大,学生如果不听课的话,课后根本搞不明白,既耽误时间,又影响自己的学习成绩。类似于丢了西瓜捡了芝麻分道理,学生要引以为鉴。

高中学生基础不好的话,不需要占用课上老师讲课的时间来补前面的基础,完全可以选择晚自习的时间或是周末放假分时间来进行补习。作为高中生,要学会合理规划自己的学习时间。

在此,笔者建议做一个较为详细的高中生学习计划表,除了你在学校上课的时间以外,一天可分为几个时间段,如上午学什么、下午学什么、晚上学什么、周末学什么。

当你有了清晰的学习计划表以后,你就按照上面的计划执行就好,这样的话,你的学习就会变得井然有序,不会再占用上课听课时间而去学习之前的基础内容了。只有合理安排好你的学习时间,你的学习效率才会更高效。

作为一名合格的高中生,始终都不能忘记自己学习的使命是什么。每一个高中生通过高中三年的努力学习,都是要为未来的高考而做准备的,大家都希望自己在高考考试中能够考取优异的成绩,并最终实现考上大学的梦想。所以,高中生现在所做的一切都是为未来高考做计划和准备的。

最后,希望以上对于你提出关于高中基础不好,是继续听老师讲课还是自学的问题,给予你的分析建议可以帮到你。谢谢!




英语万能王


高中基础不好,是继续听老师讲课,还是自己去搞懂前面的基础?

如果真的很在乎自己高中基础不好,并且有决心搞好学习,以我来看要两条腿走路:既要继续听老师讲课,同时自己去搞懂前面的基础。你可能会说:哪有那个精力呀?

我分享一个案例。高二的时候有两个男同学突然良心发现,想要好好学习,目标是冲进年级前10名。当时他们的成绩很不好。两人做出了个惊人的举动:把铺盖搬到教室旁边的休息室。从三点一线变成两点一线,食堂-教室。每天只睡两个小时。坚持了两个月,成绩不回来不少,虽然没有冲进前十,但冲进了前50 ,(全年级近2000人)。正好升高三,为了高三有个好状态,两人恢复了以前的作息。但是补回来的知识是不会丢掉的。最后考了不错的成绩。这件事在当时非常震惊,激起了很多人的学习欲望。

所以,虽然学好知识不容易,但学习这件事跟外界没啥关系,只要你肯下决心,在我看来学习其实才是最简单的事。

祝你成功!


小学王老师super


高中基础不好,既要认真听课,课后也要去搞懂前面的基础知识。齐头并进,成绩才能有所提高。

道理是:听课,是学生接受与学习新知识的重要途经。假如你不认真听课,自已去弄前面不懂的知识,待你摘懂了,老师所讲的新知识你又没听,那当然就搞不懂。

搞不懂,你又去自已搞懂,导致如此循环,浪费精力与时间,最后你啥子都搞不懂,学习会越来越困难。

倘若你认真听课,专心听讲,跟着老师的思路走,专心听课,置身于课堂之中,边听边思考,边听边作好课堂笔记,记好讲课的知识点,特别是沒有听懂的知识点,作上符号。

课后,要利用当天的课余时间及时巩固、理解、消化、吸收、积累知识。只要长期坚持下去,听课的效果才能得到提高。

你可能会这样说,我前面有很多基础都没弄懂,能听懂现在的课吗?我的回答是:应该大多数的知识能听懂。

因新的知识点,多数具有独立性,与前面知识点有的有联系,有的却沒有。若有联系的地方,暂时听不懂,可以作上记号,然后下去就有针对性地对这些知识点理解。

我认为,这样去学习,比专门放弃听课,去搞某一知识点,学习的效果要好得多。

综上,个人建议,可供参考。

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