很多家长自从有了孩子，每逢假期，就想带着孩子出去旅游，但是又觉得孩子太小，什么都记不住，旅游也没意义。
关于假期到底该不该带孩子去旅游，网络上也是众说纷纭。
那么，带孩子出去旅游，到底有没有用呢？
其实，只要家长根据孩子的情况，在恰当的年龄段，选择合适的目的地，旅游对孩子来说，绝对是百利而无一害。
多大的孩子适合带出去旅游？
两岁以上的孩子其实就可以带出去旅游了。
两岁以前，有的孩子还在哺乳期，带出去旅游无论对家长还是对孩子而言，都是很辛苦的，所以没有必要。
但是两岁以后，孩子生活上的需求没那么多了，家长就可以考虑带孩子出去旅游了。
这一阶段，孩子也开始对自己和周围的环境有意识了，他们探索新事物的欲望也在增加。
而根据心理学家讲，对于0-6岁的孩子来说，学习的主要方式就是游戏+体验。而旅游，就是孩子体验方式之一。
毕竟“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”，书本上的东西带还给子的印象并不那么真实全面。
知乎上看到有一位爸爸，带着两岁半的孩子去海边，孩子一开始对于下海很恐惧，觉得海里的鲨鱼会咬人，自己只要玩玩沙子就好了。但是到了海边，当他看到一波一波的海浪的时候，整个人都呆住了，仿佛看到了什么神奇的东西，完全被大海吸引了。
接下来的几天，站在沙滩上感受一波一波的海浪就成了他最喜欢的活动，而沙子则一次没玩过。
来自网友的图片，侵删
如果孩子没去到海边，没有体验到海浪抚过脚背的感觉，他怎么会知道自己如此喜欢海浪，而不是玩沙子呢？他也不会知道，鲨鱼其实并不会到沙滩上来咬他的。
这些，都是绘本、语言不能教给孩子的。
所以，对于小孩子来说，趁假期带孩子多去体验不同的生活，可以帮助孩子发现自己的兴趣，这样也有助于家长引导孩子的成长和发展。
假期应该带孩子去哪里？
有些地方适合带孩子去，有些地方带孩子去了也是白去。
很多人文景观需要足够的文化积累才能感受到，比如故宫、名人故居等等，孩子如果太小是理解不了的。
因此，如果孩子还小，那么家长就应该带孩子去享受自然风光。
- 0-6岁的孩子——大自然就是最好的老师
这一阶段，孩子正在逐步认知世界。
在书上看到的知识毕竟是死的，而孩子想象力有限，可能对很多事物的认知不全面，而真实的体验可以弥补这一方面的不足。
比如我们可以带孩子去动物园，他近距离的接触很多动物，这样他会自然而然地产生对于动物的爱护之心，而不需要谆谆教诲。
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网络上有一位了不起的妈妈，带一岁半的孩子去看极光，孩子看到外面一片银装素裹时，脸上的兴奋和好奇，令人动容。
当然，我们不是所有人都有条件带孩子去看极光，但是祖国幅员辽阔，国内风光秀丽的地方也是足够多的，完全可以领略到大自然的各种魅力。
如果你生活在南方的，不妨带孩子去东北感受一下冰天雪地，去西北感受一下大漠孤烟直的美景；
如果你是北方的，带孩子去体会南方的小桥流水，去领略大海的波澜壮阔，都是书本上给不到的体验。
对于小孩子来说，体验式教育才是最有效。
- 小初阶段的孩子——自然+人文
小初阶段的孩子对于世界有自己的判断，这时候就可以根据学到的知识，有针对性的选择一些适合的旅游目的地。
自然和人文结合是最好的选择。
比如我曾经去过安徽的天堂寨，除了形态各异的百余处瀑布、茂密的原始森林，还有刘邓大军挺进大别山的指挥所。
美妙的景色可以让孩子感受到大自然的魅力，身心放松；人文景观则给予孩子了解历史的机会，引导孩子树立正确的价值观。
热爱军事的孩子可以在行军路线图前侃侃而谈；
热爱美术的孩子可以记录仙境一般的云雾缭绕；
热爱文学的孩子可以分享自己的愉悦和享受；
热爱数学的孩子可以通过数据发现震撼的真相……
孩子只有在做自己喜欢的事情的时候才是开心的，也只有以自己喜欢的方式去学习，才是高效的。
这样的旅游，教育是润物细无声的，孩子得到的远比我们苦口婆心灌输的要多的多。
从小让孩子领略到大千世界的种种魅力，会让孩子发展充分的兴趣，也可以培养孩子创造性思维的发展。
孩子永葆好奇心，学习新事物能力强，将来进入社会，这也是加分项。
这里要提醒大家，有些地方确实风光秀丽，但是人文景观却是为了凑数的而人造的，对于这种“古镇不古”的景点，一定不要踩坑。
- 高中的孩子——尊重孩子的兴趣
高中的孩子已经有足够的知识储备和文化积累，对于自己想去的地方也有自己的想法，他们可能更愿意跟朋友一起出去，而不是父母。
这一阶段的孩子基本都处于青春期，渴求独立的意识尤为强烈，也会因此而和父母保持一定的距离。
作为家长也不要担心，这时候只要给孩子客观地提建议、加以引导就可以了。
比如可以多了解游学项目，国内或者国外都可以，但是行程中一定要有高校的安排，而且要真正去体验实验室等真实的地方，而不是像普通游客一样，游览校园就可以了。
如果孩子愿意，也完全可以组织家庭活动，大家可以一起讨论想去的地方和理由，最终达成一致。
这个过程中，尽量倾听孩子的想法，尊重他的选择。
旅游对孩子有什么用？
旅游的确不能给孩子考试加分，但是旅游能帮助培养孩子开朗的性格、坚韧的毅力、充实的心灵和欣赏美的能力，这些都是孩子能够幸福生活的重要因素，但学校却不一定能教给孩子的。
孩子在旅游的过程中，有一个广阔的视野和学习的空间，他能够通过真实的体验去感受曾经在书上看过的东西，将二者联系起来，这样他对自己内心的感受是更清晰的，他就做到了读万卷书、行万里路。
很多家长经常说家庭活动不知道干什么，放假呆在家也是和孩子各干各的事儿，其实完全可以带孩子走出去。
无论是去邻近的小镇村落，还是远方的高山大海，都是旅游，不一定要去几星级的景点，体验不同的美好，探索未知的世界，才是旅游的魅力所在。
作为家长，不要带着功利性去旅游，而应该怀着期待和雀跃，和孩子一起领略这世间无处不在的美好，那么每次旅游都会孩子一生中最美好的回忆，充实孩子的人生。
在合适的年龄，选择适合孩子的目的地，相信每位家长都能够带孩子享受最美的旅行！
孩子读过的书，走过的路，都会成为他的一部分，帮助他乐观、充实、幸福地度过一生！
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