龙生龙凤生凤老鼠的儿子会打洞，有什么样的家长就有什么样的孩子，这种说法是否正确呢？很大程度上来说，是正确的，凡事都有例外，但是个例不能代表全部，为了避免有人来抬杠，我只能说是基本上正确。
有一句话说得好：孩子就是一张白纸，父母在上面画什么，孩子就是什么样子。这就说明了父母对孩子的影响是至关重要的，还有一句话是：父母是底板，孩子是复印件，复印件出了问题，只能找原版。
一、龙生龙、凤生凤，老鼠的孩子会打洞。
从遗传学上上来看，孩子的基因是父母遗传的，孩子各方面都会继承父母的基因，父母和孩子性格、长相、秉性都有一定的相似之处，这是从遗传学来说家长什么样，孩子就是什么样，基因是改变不了的。
二、言传身教、影响于无形之中。
《后汉书 第五轮传》里有云：“以身教者从，以言教者论。”也就是现在人所说的“言传身教”。父母朝夕和孩子相处，一言一行，孩子都看在眼里，孩子都会模仿，即使你一个不在意的小小举动，孩子都会看在眼里记在心里。
举例来说：我有一个学生，一次偶然机会发现他说脏话，开始我没说什么，而是开始关注他的言行，通过观察发现，说脏话对他来说好似家常便饭，但是他又不知道脏话的具体含义。后来找他们父母谈话，问及他们父母的时候，妈妈不好意思的说，是爸爸在家的时候总是说。孩子就这样看在眼里记在了心里，后来家长注意了自己的言行，孩子渐渐也就不说了。
言传身教这是从行为学上来讲，就是孩子本来是一张白纸，通过复制粘贴父母的言行举动，而让自己这张白纸上有了颜色。
三、思想高度决定孩子的未来。
说完了遗传学、行为学，我们再来说一下教育学。所谓父母的思想高度决定孩子的未来，就是父母在对待孩子教育上有什么样的想法和态度，就决定了孩子的学生成绩。还是直接用实例来说明吧。
例一、我一个学生，六年级的一个女生，数学和语文成绩那是没得说，但是英语就不行了，连简单的东西都不会，家长也不管，孩子给家长提要求给她报个英语班，补一补，但是家长觉得没必要，到初中再说。小升初结束之后，家长着急了开始到处给孩子找补习班，孩子上初中了，后来才慢慢补上来。
例二、同样是个小女孩，这个家长对孩子的学习尤其重视，天天下班就是辅导孩子，然后就是送孩子去上辅导班，小女孩也聪明，刚上一年级，就能跟着三年级的孩子一起上英语课，并且学的效果还特别好。一年级上学期考了pet，直接过线，用她妈妈话说，人家还都不知道什么是考试呢，考这样已经很好啦。孩子的学习她妈妈是特别上心，假期的时候把各科内容都带着捋一遍，学习习惯特别好，妈妈的意思就是，我有多大能耐就使多大劲，以后帮不了她的时候，我也尽力了。
两个家长，不同的结果，从教育学的角度来说，你家长在教育孩子的时候，你的教育理念和态度，对孩子是至关重要的，无形中就会影响孩子。也决定了你孩子将来走什么样子的路，能走多远。
什么样的家长就有什么样的孩子，家长会在各个方面影响孩子，家长是孩子最好的老师，你这个老师什么样，教出的孩子自然和你一样。
