隨著我國家庭教育地位提升，科學養育的話題逐漸成為熱議。
為了培養優秀的孩子，家長們不惜投入巨資，但實際效果卻差強人意。據調查，中國近60%左右的家庭存在著不同程度的青少年不良習慣、 心智問題、逃課厭學、考試壓力、親子衝突、網絡成癮、自閉自虐、厭世等教育問題;而80%左右的家庭不懂或不完全懂如何正確教育孩子， 甚至感到力不從心。
《中國素質教育白皮書》提到：2013年我國3-15歲在校生有1.77億，2017年增長到1.9億，預計2022年穩步增長到1.94億，其中普通小學在校生達到1億左右，3-6歲學前教育在校人數和普通初中在校生人數各位4000多萬。
2018-2022年，這批學生總人數年齡結構比較穩定，然而在家庭教育科學養育層面，還有巨大的增量空間。2019年，教育部已將家庭教育納入基本公共服務體系。
北京知行華夏教育科技有限公司16年來致力於為家庭、學校、企業及社會提供科學系統的解決方案，形成了獨具特色的實用型家庭教育內容體系。
知行華夏研發團隊均來自國際、國內高校專家，無論是研發的線上課程，開展的線下講座、沙龍、培訓及訓練營，皆受好評。
同時，北京知行華夏與中國關心下一代工作委員會、北京市關心下一代工作委員會、首都師範大學、北京師範大學、史家教育集團等組織和高校均已建立緊密合作，合作賦予KDC知行華夏理論與實戰相結合的優良基因。
"和教育"是中國移動圍繞國家"三通兩平臺"總體規劃，基於"移動學習"教育部-中國移動聯合實驗室研究成果打造的教育平臺。
本次知行華夏與中國移動“和教育”的合作，建立在雙方都希望使教育能量最大化，幫助孩子健康成長的理念上。
為此，KDC知行華夏研發團隊打造科學養育系列課，作為首次亮相和教育名師直播的課程。課程內容注重孩子思維培養、能力培訓，建立家庭親子溝通的橋樑；解讀孩子的行為 ，提升孩子的自我管理意識；解決孩子散漫、叛逆問題；揭秘孩子少上補習班，也能提高成績的科學養育方法。
KDC知行華夏以往研發的家庭教育系列課程，包含了情緒管理、人際交往、孩子學業、身心健康、親子關係等八大模塊，覆蓋了一個人成長的方方面面。課程亦經過史家教育集團，重慶巴蜀中學、北京育才學校大興分校等機構的實踐驗證。
知行華夏作為家庭教育行業的先行者，要求教研團隊不斷學習、開闢新的思維方法，為家庭教育提供可行、創新的實踐方法，和四億家庭共同成長。
