杭州名思教育中考语文真题汇编修辞

对修辞手法及其作用分析不正确的是

A."争渡,争渡,惊起一滩鸥鹭。""争渡"运用了反复手法,表现了词人急着寻路回家、奋力划船的情状。?

B."接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。"运用对偶手法,描绘了一幅天高日丽、红碧交辉的彩色图画,令人心旷神怡。?

C."君子于役,如之何勿思?"运用反问手法,表现了女主人公对在外服徭役的丈夫深切的思念之情。?

D."两岸青山相对出,孤帆一片日边来。""出"字运用了夸张手法,写出了青山的动态美。

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