一個孩子的成長，受家庭，社會，學校三方面影響，而學校教育往往被過高期望，家長和社會總是希望學校揹負起他們應該負起的責任。育人狹義就是思想品德教育。
首先學校就是一個傳授知識的地方，何以要求學校又教書又育人，當然如果有精力的話每一位老師都會這麼做，但是育人決不能完全依賴學校，因為家長更適合育人。
育人是利用零星時間，更需要場景，遇事而育。學校育人就是空談。而一直以來孩子都是家長的影子，孩子的品行受家長影響更多。
社會要擔負起育人的責任。規則和法律就是一個強制育人手段。
當然學校也有育人的責任，但是並不是大家想象的那樣，因為學校要應試，一節課挨一節課的上，怎麼育人？一週兩節節品德課，是不是形式化，育人應該隨時進行，怎麼可以一週一次集中進行？
家長是教育的直接收益者，家長更適合教育孩子的品行，家長應該擔負起這個責任！
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