文丨清淡的辣媽
不管是一歲寶寶學步時，還是兩三歲的寶寶學奔跑時，不小心摔倒在地那都是常見的事。但是看護人不同的處理方法，帶給寶寶的也是不同的教育目的。我見過立即扶起寶寶並言語安撫的寶媽；見過使勁跺腳怪罪於地面的奶奶；也見過蹲下身子鼓勵寶寶爬起來的寶爸。
可接下來這位媽媽的做法，我是第一次見：
一位2週歲左右的寶寶正歡快地追逐著前面奔跑的年輕媽媽。突然，寶寶不小心摔倒在地，趴在地上一動不動。隔著七八米遠的媽媽帶著嚴厲的語氣喊道：“自己爬起來！”
寶寶哇哇大哭，媽媽無動於衷。於是向前伸手，嘴裡喊著“媽媽，媽媽……”，似乎在尋求媽媽的幫助。此時媽媽才慢悠悠地走回來，語氣比之前溫柔了些，對趴在地上嗷嗷大哭的寶寶說道：“沒事的寶寶，平時你摔倒後都是自己爬起來的哦，寶寶要勇敢！。”
寶寶一邊拉扯媽媽的褲腳，一邊哭著繼續喊道：“媽媽，抱抱……”，僵持了2分鐘後，無奈之下的媽媽只好心疼得抱起他，結果寶寶哭得更厲害了，仔細檢查一看，才知道寶寶膝蓋上磕出了血。此時媽媽才意識到自己過於嚴苛的意志教育忽略了寶寶的安全。
難道我們不應該根據寶寶的哭鬧和摔倒情況來判斷扶與不扶嗎？
案例的媽媽本身是沒有做錯的，她希望寶寶摔倒後能勇敢的自己爬起來，拍拍灰塵繼續往前走，這也是很多全職寶媽和幫忙帶娃的爺爺奶奶做不到的。但是這位寶媽距離寶寶太遠，從而忽略了寶寶摔倒後的反應，沒有正確判斷寶寶的需求和實際情況的好壞。所以寶寶膝蓋磕壞了也不知道，以為寶寶是單純用哭鬧來尋求媽媽的抱抱而已。
那麼我們應該如何根據寶寶的摔倒情況來判斷扶與不扶呢？
01、寶寶摔倒後，看護人的第一反應很重要
①寶寶摔倒後，立即扶起並安撫，可能會導致寶寶過於依賴大人。每當遇到挫折時，第一反應就是等待別人的救助，而不會自己想辦法解決此事，更不會勇敢面對困難。本來人生就是在各種困境中進進出出，如果寶寶從小沒有這種客克服困難的能力，那麼未來人生可能很難經受得住社會的打擊。
②走路和跑步對我們成年人來說是日常所需，但是對於寶寶來說卻是探索世界和自我認知的一個過程。當這個過程中斷時，我們應該讓寶寶知道這是很正常的事情，只需要原地爬起來，繼續往前即可。所以我們首先要讓寶寶認清，走路的時候摔倒是很正常的小事，寶寶無需哭鬧，大人無需幫忙，自己也可以爬起來。並鼓勵寶寶在走路的時候要注意觀察周圍環境和腳下安全。
③關於寶寶不小心摔跤，最不可取的處理辦法就是怪罪於地面，這是老一輩慣用哄孩子的錯誤辦法。當孩子不小心頭碰桌子上，便使勁拍打桌子說“讓你碰我孫子，打你，打你！”就連孩子不小心摔地上也要跺跺腳說“這是什麼地，害得我孫子摔倒，踩你，踩你！”，最可怕的是孩子夜裡鬧覺也要嘴裡罵幾句說打跑什麼或者趕走什麼。這樣的做法相當於是在教孩子把一切錯誤和責任推卸給別人一樣，不利於培養出一個勇於擔當責任的好孩子。也會大大降低孩子成人後的打擊承受力。
02、寶寶摔了一小跤，撒嬌要抱抱
寶寶的第一次摔倒很重要，也是培養孩子意志力的好時機。當寶寶第一次摔倒時，他自己也處於朦朧狀態，不知道該怎麼辦。正準備自己爬起來繼續走路時，卻突然看到媽媽驚慌失措地飛奔過來抱起自己不停地安撫。結果寶寶以為自己受了很大的委屈，便不由自主地哭泣起來。於是每次摔倒後就等著媽媽來抱自己、安撫，然後哭泣。
如果寶寶只是輕輕地摔了一跤，且沒有哭鬧，只是皺著眉頭等著你去抱他。那麼看護人首先要控制自己的情緒，並平靜地引導孩子自己爬起，言語上也適當的一些鼓勵。並且應該告知寶寶，摔倒是一件很正常的小事情，只要自己爬起來就好了。以此鍛鍊寶寶的獨立和自信心。還可以跟寶寶開玩笑說，自己小時候也經常摔倒，爬起來照樣奔跑。
需要注意的是： 如果寶寶當天情緒、精神狀態和身體情況不佳，看護人要根據寶寶的實際情況來決定扶與不扶。如果寶寶在摔倒後長時間沒有得到大人的回應和支持，可能會認為自己無人管，爸爸媽媽不愛自己，從而影響親子關係。
03、寶寶摔了一大跤，哭聲尖銳
如果寶寶摔跤的時候磕碰到了什麼硬物以及其他危險物品，頓時哇哇大哭，且哭聲急促尖銳。說明寶寶可能受到了皮外傷，此時看護人的反應對寶寶來說也是很重要的。
當寶寶摔疼後第一反應就是哭泣並求助大人的幫助，這並不是寶寶無能的表現，而是正常的心理需求。如果此時看護人像案例中的媽媽一樣，用嚴厲的態度堅持讓寶寶自己爬起來，那麼很容易對寶寶造成一定的心理傷害，甚至影響親子關係的良好發展。
此時看護人應儘快查看寶寶磕碰地方的受傷情況，詢問寶寶哪裡疼痛，是否有不適感。如果沒有皮外傷，可以多多安撫一下寶寶，儘可能減輕寶寶皮肉之苦的疼痛感，並給他足夠的心理安慰。如果發現寶寶磕碰流血了，或者受傷嚴重，應該儘快做消毒和包紮處理，嚴重者應該及時就醫看診。事後要多多觀察寶寶的精神狀態以及傷口處理和恢復情況，不可馬虎。此後的幾天都要隨時查看和詢問寶寶的傷口情況，並引導寶寶做一些伸展運動，以判斷是否有更大的損傷或者遺漏問題。
寫在最後：
寶寶在學走路和奔跑的過程中，是自我成長的主要表現和探索世界和身體的一個重要階段。寶寶可以在這個過程中學習掌控身體的協調性，以及探索地面環境和障礙的能力。所以看護人不僅要做好安全防護工作，還要積極的配合以及鼓勵寶寶展開更多的探索項目。
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