說到比爾·蓋茨相信沒有人不認識吧！他是美國微軟公司的創始人，前世界首富。比爾·蓋茨的一生還是很厲害的，他13歲學習計算機編程設計，18歲就考入了哈佛大學，曾13年蟬聯《福布斯》全球富翁第一名。
比爾·蓋茨不僅有了輝煌的成就，就連他的育兒方式也令人讚歎不已，當我們打開比爾·蓋茨的“育兒手冊”，你會發現真正的“貴族”教育，不是留給孩子一座金山銀山，而是讓他們成為自己人生的舵手，在驚濤駭浪中成為最好的自己。
詹妮弗·凱瑟琳·蓋茨是比爾·蓋茨的長女兒，她就讀於斯坦福大學，雖然詹妮弗·凱瑟琳·蓋茨是首富的女兒，但是她平常是十分低調的很有教養，平時待人並沒有什麼架子，就像是普通家庭中的小女孩一樣和藹可親。
就算詹妮弗·凱瑟琳·蓋茨沉溺於愛情之後，她的生活也很接地氣，平常出行都是揹著書包拖著行李箱，在這樣的家庭中長大的女孩，完全可以擁有很多昂貴的奢侈品、奢華的派對、一人之下的生活，但是詹妮弗·凱瑟琳·蓋茨卻沒有一點公主病，而這一切就歸功於比爾·蓋茨的育兒之道。
比爾·蓋茨的教育模式一共分為了三點：父母的積極參與、母親的以身作則、以及培養孩子閱讀習慣，比爾·蓋茨曾說過這樣一句話：“兒時父親的陪伴和鼓勵，雖然看起來那麼微不足道， 其實意義深遠。”
教育1
父親給予最好的愛——陪伴
比爾·蓋茨也曾經說過：“兒時父親的陪伴和鼓勵雖然看起來那麼微不足道，其實意義深遠。”
很多富豪家庭都喜歡請專業的保姆和老師去照顧孩子，但是比爾·蓋茨而不這樣認為，他就算工作繁忙，每天也會抽出時間親自去照顧女兒。
比如接送孩子上學、陪孩子游玩，給孩子講睡前故事等等，在比爾·蓋茨看來父愛對孩子是很重要的，只有讓孩子感受到父親的愛，才能更有利於身心發展，為優秀的女兒打好了基礎。
在日常的生活中比爾·蓋茨不會給孩子特別多的零花錢，所有的錢都需要女兒完成家務來換取，讓孩子從小就知道，只有付出了才會有回報，想要幹成一件事情你一定要學會吃苦。
父親在一個家庭中就是個充滿安全感的港灣，讓孩子在這種環境下成長，未來也一定會有所成就。
教育2
世界上的一切光榮與驕傲，都來自母親
教育學家蘇霍姆林斯基在《家庭教育學》一書中寫道：“孩子道德發展的源泉在於母親的智慧、情感和內心的激情，人在自己的道德發展中變得如何，決定於有什麼樣的母親。”
比爾·蓋茨的妻子梅琳達曾經說過：“我希望以後人們再談及梅琳達·蓋茨這個名字時，請記住她是一位優秀的母親，我的人生中最偉大的投資是我的孩子，其次才是事業。”
不得不說，梅琳達真的為自己的家庭做出了很多，那時候正是微軟高速發展的時代，這對於梅琳達來說是提升自己事業的黃金期，但是她為了自己的孩子辭掉了微軟工作，全心全意變成了一個全職媽媽！
梅琳達每天就會陪著自己的孩子看書，每次的家長會都會第一個到達現場。
一直等到了三個孩子全部都上了學校有了自理能力，梅琳達這才重回職場，可以說，梅琳達無論是在家教育孩子還是回到工作，她總能獨當一面，給孩子們樹立了好的榜樣。
在梅琳達以身作則的教育下，自己的三個孩子完全沒有富家子弟的紈絝之氣，自己的大女兒更是一個獨立謙虛的女孩，做事情努力上進，日常生活中更是不炫富不拼爹，每天快樂的過著日子。
教育3
讓孩子學會閱讀
比爾·蓋茨父母在孩子有意識之後，會每天輪流給孩子講故事，等到孩子長大一些，比爾·蓋茨就改變了自己的策略，每次帶孩子出行回來都會給女兒帶五六本書籍，而自己看完一本書籍還會跟女兒一起分享，就這樣，孩子在比爾·蓋茨的影響，閱讀就成為了孩子們的一部分。
除此之外，奧巴馬也很注重閱讀，他為了讓女兒瑪利亞愛上閱讀，一直為孩子講《哈利波特》，一起出門旅遊時，還會讓孩子寫一下旅遊報告，通過這樣的方法來加深孩子對於閱讀的依賴。
培養小朋友的閱讀習慣，這個目標，對有些父母來說，如同遙遠天際的星星——可望而不可觸及；而對有些父母來說，孩子的閱讀習慣，就像樹上的蘋果——有方法總能摘到。
書籍帶給孩子的不僅僅是知識，更多的是朋友，當一個孩子喜歡上閱讀的時候，你會發現孩子每一天都在改變，為了激發孩子的閱讀興趣，我們都會採取最新奇的書籍，比如這套《第一次遇見科學》。
《第一次遇見科學》專注於幼兒科學素養教育，結合少年兒童出版社以及美國國家地理學習公司龐大的教育資源，研發了一系列適用於中國5-7歲兒童的科學啟蒙課程、書籍及配套產品。
產品一：課程
“第一次遇見科學”課程是中國首套系統性的、針對5-7歲兒童的科學啟蒙課程。分為3個level，包含地球科學、物質科學、生命科學、社會科學等在內的96個主題。
3個level的知識與概念梯度進展，從認識自己開始，逐漸向經驗世界以外的科學知識擴展，最終幫助孩子搭建起初步認識世界的橋樑。
老師是陪同引導者的角色，不是萬能的知識給予者。
老師與孩子們互動問答，啟發和引導孩子去觀察、推理、判斷，幫助孩子總結、歸納建構知識模型，進而讓其掌握每節課程要求的核心概念與技能。
課程所指涉的幼兒科學素養：
- 提問、觀察、檢驗、辨識和分類、數據收集、記錄與闡釋、預測與假設、闡述和總結
- 好奇心、創造力、科學探索精神、問題解決能力、全球認知能力、溝通能力、數學素養
產品二：圖書
“第一次遇見科學”圖書是課程的配套產品，分為3輯，全套12本，書中96個單元的內容與課程中的96個主題一一對應。
真實的高清自然圖片，引領孩子迴歸最樸素的閱讀與觀察。
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每個單元提供導讀與測試，有總結本單元學習目標、核心知識點的頁面，以及進行親子共讀的科學探究方法。
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