01
前段時間，一個學弟向我抱怨。
稱自己來目前這家公司已經三個月了，跟自己一起入職的同事都有人帶，成長的很快，而自己也想學習想進步，可總是不盡人意，看著自己與他人的距離越來越遠，便開始焦慮起來，在考慮要不要辭職。
這讓我不禁想起剛出來工作時候的我，在公司也是沒有人管的那種。
經常埋怨自己運氣差，明明自己很好學卻沒有人願意教，為什麼有的人工作態度明顯不如自己卻還能有那麼多機會給他鍛鍊，諸如此類…戾氣很重。
這就是典型的「學生思維」，潛意識裡總把自己代入一個被動的，等待著別人幫助的這樣一個角色。
02
後來閱歷達到某個點突然頓悟。
這是社會，是職場，不是學校，沒有任何人有義務或者責任教你東西。
如果有人願意教你，你要學會感激。
如果沒有，就主動學習，不要理所應當的認為自己就是應該被幫助的那個人。
初入職場，確實很小白，很多東西都不懂，需要幫助，但是你想過別人幫助你的緣由是什麼嗎，人家得不到一絲好處還會浪費自己的精力和工作時間。
要麼你會說話，要麼你很善於搞關係，也許會有人喜歡你了願意主動指點你。
記住，你已經不是學生這個香餑餑的職業了，你還在想著當一個好學生、等著老師給你畫重點然後拿高分嗎？
工作中，你要轉換思維，你要明白沒人盯著你是否進步，如果長時間做不好本職工作，只知道一味抱怨，不僅浪費了自己的時間，等待你的只有被辭退。
自己想進步，一定要主動學習，只有主動好學者才能真正獲得機會。
03
還有一種「學生思維」，不清楚自己的勞動價值，沒有底氣去爭取自己的勞動所得。
剛參加工作的時候，我抱著什麼都不懂，還需要學習的心態，任勞任怨。
別人不能接受連續加班，我能。
別人不能接受連續深夜加班，我能。
別人不能接受連續深夜加班且沒有工作餐沒有加班費，我能。
面對該報銷的費用不能報銷，提及該發放的提成卻語焉不詳，這些理所應當的勞動所得我卻沒有底氣去提，甚至有時候老闆提出的一些不合理行為我也沒有認為不正常，因為我始終覺得公司培養了我，要懂得感恩。
04
可是有的資本家就是習慣了吃人血饅頭，恨不得把員工的剩餘價值榨取地一分不剩。
他們不會考慮，給你的工資是否能夠保證你在這座城市的基本生存，也不會覺得剋扣你的勞動所得會有所臉紅。
我便開始思考這些事情是不是正常的，工作的本質就是價值交換，拿應得的報酬，做應做的事情，沒有誰欠誰的，但當你提及理應所屬的勞動報酬，他卻開始阿諛爾爾打哈哈。
好老闆跟員工談錢，壞老闆只跟員工談情懷、談夢想，不要不花言巧語所騙。
05
還有一種思維很多人提過，就是總想有一段時間給你專門地準備，準備好了再開始。
其實工作之後，你會發現，很難有一段沒有打擾、任何條件都具備的時光，讓你心無旁騖地做一件事。
其實人生就是把有限的時間，分給無限的人和事，如何學著分配時間給重要的人和事，這也是成長的過程。
沒有萬事俱備的時候，只有做，或者不做。
06
以上三點
不要總是被動的等待別人的幫助，主動做好準備才能獲得機會。
不要輕看自己的勞動價值，面對理所應當的勞動所得要記住這是你應得的。
也不要總想著準備好了再開始，先行動，再思考。
