自從決定關注“自然教育”和“STEAM in Nature”，發現要讀的書實在太多。
“買書如山倒，讀書如抽絲。”
特別是想要把所有知識都完全掌握，就更加困難。咬牙堅持了一小段時間，讀書變得有些痛苦時，買來的書便束之高閣了……
還好，最近在《快速閱讀術》受益匪淺，特地認真做了整理以便分享出來，希望幫助到每位親們。
《快速閱讀術》的作者是日本的印南敦史（作家、書評家、編輯），自從在廣受商界人士歡迎的網絡媒體“生活駭客”上撰寫書評以來，他發現了快速閱讀大量書籍的有效方法。
3分鐘時間，GET到關鍵點
為什麼會這樣？大家普遍的觀點無外乎兩個：
一、讀書慢；
二、沒時間；
我們簡單來說：
1.不是我們讀書慢
而是被
“仔細閱讀”束縛
有一句老話這樣說：“讀書要端正，要眼到、心到、口到，讀書要認真仔細閱讀，努力讀書。”
聽起來是不是很熟悉？我們是不是也是這樣來讀書的？殊不知在作者看來，這是錯誤的觀點。
我們不是讀書慢，而是被“仔細閱讀”束縛。
最重要的誤區只有一個：我要記住書中的內容，所以必須仔細閱讀。
導致我們仔細閱讀的關鍵點是：我們對一次閱讀的期待過高，強調內容的全盤複製記憶。
其實錯了！
讀書的本質並不是“複製100%”的原文。那些努力想通過仔細閱讀就能夠記住的東西，會隨著時間的流逝，逐漸會淡出我們的記憶。
因此，如果認為“讀書就是把全部內容裝進腦子裡。”讀書就變成一件最沒有意義的事情。
好多人會有這樣的疑問：“不以存儲為目的”的讀書才會喪失讀書的意義呀。畢竟讀書如果沒有收穫，讀書也就沒有意義了。
不著急，我們繼續。其實閱讀速度與理解速度、記憶效果並不成正比。
翻譯過來就是：“那些你記不住的內容，無論怎麼仔細的閱讀，還是會忘記大多數！”
是不是很多次認真讀書，回過頭來還是無法記住？想要記住的內容像座大山總是無法跨越？有時候很沮喪是不是？
但從另外一個角度來說：“那些看一遍就記住的內容絕對是對你有益的精華！”
真正讀書的意義，
在於“邂逅1%”的收穫！
換個思路，我們要像“享受音樂一樣那樣讀書。”
i.沒有人強求記憶音樂，但音樂自然流淌如心底，我們就由衷的獲得快樂。
ii. 音樂是用來享受，正如讀書一樣。
iii. 我們不會一本正經的欣賞音樂，為何我們要一本正經的準備讀書？這樣的形式感並不會幫助我們閱讀，反而很難堅持。
iv.作為信息大爆炸時代，我們需要的是另外一種讀書方法，擺脫“存儲”的執著，邁出大量閱讀的第一步。
2.不是沒有閱讀時間
而是沒有培養閱讀習慣
好多人覺得：我每天有很多事情要做，晚上要照顧孩子，好不容易有點時間了，實在是需要休息，完全沒有精力再閱讀了。
其實不是，本書中給出了極具實操的步驟，我們只是沒有培養出閱讀習慣。
A. 步驟一：在每天同一時間讀書
固定的時間段及場景，讓大腦產生“習慣的錯覺”。
B. 步驟二：首選“可以快速閱讀的書”
i.不必讀的書；
ii.無法快速閱讀的書；（故事性強的，強調情節的）
iii.可以快速閱讀的書；
C. 步驟三：今天閱讀的書要和昨天的不同
i. 儘可能做到“一天讀完一本書”的理想狀態。最好閱讀之初分配好時間，重點關注在預定時間內能夠有所收穫的內容。
ii.每天從少量時間開始，慢慢來。
其實大部分書都可以快速閱讀，基本上比例不會超過5%。
從培養閱讀習慣開始，
而豐富多彩的多讀書生活，
“9：1原則”是關鍵。
（9本可以快速閱讀的書，1本需要靜心閱讀的書）
3.從“為寫而讀”開始
自然就將知識內化
為什麼讀後會忘記？留住閱讀體驗的秘訣的道理很簡單。
每天都在不停的讀，只有輸入沒有輸出，好比只會“吸氣、讀取”，當然會感到憋悶難受。
所以，還要學會“出氣”。不能只是讀，也必須要“寫”，改變讀書理念：“為了寫而讀”
如果我們只讀一次，就能把內容印在腦海有所收穫絕對是非常可喜的。但是，在如今這個時代是極其困難。
那不如轉換理念，將讀書先轉化為“為寫而讀”的意識，再轉化為內在的知識。
於是新的問題有來：我本身就不擅長寫文章……
我很討厭這樣寫……
那我讀書的思路不是被打斷……
這裡有個最簡單靠譜的方法：做摘錄
終於到了本書的實戰系列，快速閱讀最有效的讀書法：
“流水閱讀法”
讓內容從心中“流過”，
只要流過就有意義。
4.呼吸式的“流水閱讀法”
在愉悅中留住知識
A. 步驟一：“一行採集”，僅摘取最具魅力的片段
一方面閱讀的內容流進腦海，同時在頭腦之外進行記錄，不僅完成了視覺上的信息採集，還親自將信息進行了重組，效果絕對不同。
一邊讀一邊摘錄：不要原封不動的抄寫段落，而是儘量短小精幹，將摘錄內容控制在幾行之內。
這種摘錄方法稱為：“一行採集”
而這份摘錄集，將被製作成屬於你自己的“閱讀集錦”讓你的閱讀樂趣加倍。
B. 步驟二：“一行精華”，採擷最精彩的一行
無論什麼樣的書，都有一定令人難忘的部分，一定有打動我們心絃的那一句。而到底是那一句又因人而異。
所以，邂逅“那一行”的過程就愈發令人感到愉悅了。
讀書不是測量，而是探寶。我們都在探尋打動我們的那一行，整個閱讀過程無意變成了一場探險。
C. 步驟三：“一行評論”回味重要段落
有呼有吸，呼出的最簡單辦法就是摘抄。
除了摘抄，我們還需要“一行評論”，“為什麼會對這一行文字產生共鳴呢？”從這個角度記錄就可以。
從一行採集，到一行精華，最後一行評論。
好多人會問，如此短小隨性的評論，能有什麼意義？
如果能幫助大家擺脫緩慢閱讀的狀態，那麼它就是有意義的。
D. 步驟四：自我評定讀書足跡
i.每讀完12本書，對自己的認識又更進了一步。
雖然書來自不同書籍，但既然是大家根據自己的興趣挑選的，整體來看，應該能行程一部互有關聯的篇章。幫助我們盤點我們的閱讀偏好，培養閱讀習慣。
而其中最重要一點是：不讓自己遺忘閱讀時體會到的感動。
ii.手抄見本質，讓我們摘抄效果倍增。
可以讓我們深入理解內容，
促使我們摘抄最重要部分。
成果一幕瞭然。
我們需要對我們接觸的信息最選擇，將必要和不必要的區分開來。
邊讀邊記就有如此意義。明確了不必要的內容，那麼閱讀一本書的速度必定大幅提高。
“不會遺忘的閱讀”秘訣：不求記憶的閱讀。
5.流水式閱讀也有規則
這些策略幫助你
終於要結束了，在你使用“流水閱讀法”的時候，這些策略能幫助你事半功倍。
讀書快的人都關注那些部分？
以小標題為單位跳讀。
聽起來很簡單，實際很重要。小標題表達了本節的核心內容，在取捨的時候幫助我們決定。
而且，即使是跳讀，也能看懂聯繫，並不會打斷我們。
那麼那些部分可以跳讀呢？
1. 為了區別其他同類書籍而加入的作者自述；
2. 印證理論或主張的特殊事例、經歷；
3. 渲染期待和危機情緒的誇張表達；
同樣，也有方法，簡單四個步驟即可。
實現快速閱讀的步驟1：
書籍最初部分的閱讀方式可以決定閱讀速度的90%。
一定要讀序言和目錄，這是保證高效輕鬆閱讀的鐵律。他保證我們能夠快速判斷是否需要這本書。而目錄則保證我們能夠了解內容的結構，把握整體框架和內容。
實現快速閱讀的步驟2：
只需要5行就能對內容心知肚明。
瞭解文章的目錄可以讓我們決定跳過那些，讀那些。
而對於無法判斷的內容，我們可以各個章節前後各5行。對於大部分解釋類書籍，一般都採取“提出主題或觀點”、“舉例”、“再次確認主題觀點”佈局。
因此，通過前後5行，我們可以判斷出是否需要閱讀，若需要則返回即可。
實現快速閱讀的步驟3：
通過搜索，找到需要細讀的內容。
帶有閱讀目的，流水式閱讀就得心應手。
好比我們去唱片店，對於滿滿當當的唱片，基本上逛上10分鐘左右，就能找到自己想要的唱片。
所以，最合理的方法是：關鍵詞搜索閱讀法，只獲取自己需要的信息。
對於閱讀心裡負擔比較重併為此苦惱的讀者，這個方法非常管用。
實現快速閱讀的步驟4：
隨時換擋，緩急有度。
i.找到自己最適合的閱讀速度，這是每個人的閱讀節奏。
ii.嘗試擁有不同的閱讀速度。
分享結束，相信你已經明白關鍵點，我最後再次總結一下：
1.真正讀書的意義，在於“邂逅1%”的收穫！
2.將讀書先轉化為“為寫而讀”的意識，再轉化為內在的知識。
3.呼吸式的“流水閱讀法”
i.一行採集
ii.一行精華
iii.一行評論
4.“不會遺忘的閱讀”秘訣：不求記憶的閱讀。
5.明確讀這本的目的，搜索關鍵詞，採取跳讀。
我已經開始使用這樣的閱讀方法，同步在讀5本很枯燥的書，目前看來效果不錯，歡迎你一起來，我們多交流。
