孩子不好好吃飯,家長這樣心理引導事半功倍

隨著現在物質條件的提高,孩子不好好吃飯的問題不僅是每個家庭頭疼的事兒,也成為了媽媽們日常聊天的重要話題。


孩子不好好吃飯,家長這樣心理引導事半功倍


提到娃不好好吃飯,就會有不少寶媽吐槽:我家的娃感覺不知道餓啊,一到吃飯時候,看著飯一點胃口沒有,這樣長期下去會不會影響長個啊?營養跟不上會不會變笨啊?

也有寶媽說:我們家的娃吃飯就不好好吃,看著那一碗飯無比憂桑,也是醉了,有那麼難吃嗎?吃零食咋吃那麼歡實~

其實從這些聊天內容中,不難看出,娃不吃飯的原因很簡單,一個是他不餓,一個是他不願意吃。

家長們也可以觀察下自家娃不好好吃飯屬於哪種情況,對症解決。


孩子不好好吃飯,家長這樣心理引導事半功倍


不餓的時候不吃很正常。換做是我們大人,不餓也吃不下。那麼正常情況下,如果孩子運動與日常正常,不會不餓的。這種情況,要麼就是零食水果吃多了,要麼就是運動量比較少。那麼,針對這種情況,家長就要做好孩子的習慣養成,零食水果不能可著孩子自己吃,他吃零食吃飽了,對飯自己就沒胃口。而且孩子接觸的零食裡面的調料對味覺的刺激更大,他會覺得更好吃,自然就不願意吃家長做的適合孩子的清淡菜餚了。所以針對這種情況,家長要控制家裡零食的量,如果孩子已經習慣吃零食,那就慢慢減少,不要一招切斷這些零食。給孩子制定每天零食的量和時間,每天就這些,吃完就沒了。而且最好安排吃零食的時間與正餐時間相隔一個半到兩個小時,這樣的話,到正餐時間就會餓了,對飯菜比較有食慾。


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同時,陪孩子多做運動,孩子運動量大了,胃口自然就好了。

有家長說了,零食倒是好控制,運動也可以提上日程,但還有一種情況,是更讓人頭疼的。那就是孩子就是不願意吃飯,從內心不願意吃,他覺得不好吃就不吃。

這其實就是心理問題。只要你好好引導,孩子會吃的很香。


孩子不好好吃飯,家長這樣心理引導事半功倍


中午,我做了豆腐青菜蓋澆面。做好端上了飯桌,可娃看著碗裡的麵條說:媽媽 看著好難吃啊,我不想吃。我說,其實很好吃的,你可以先吃一點嚐嚐。孩子表示不願意。後來,我就說那我給你講下貧困山區孩子的故事吧。


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剛好,前些天看一個電視節目,一個主持人講的就是山區娃上學吃飯的事情。

我跟孩子說,在貧困山區,有很多孩子吃不上飯,穿不了新衣服。有時,他們很餓很餓,都餓的躺地上了,因為實在沒力氣了,突然,有空投的麵條(我適當改編了下哈哈)下來了,大家一哄而上,拿開水煮了白麵條,吃的可香啦。其實,我一直在觀察孩子的神情,當說到飛機空投麵條的時候,他的眼神立馬來了精神,我知道他感興趣了。於是,講的更生動。我說,這些孩子吃了白水煮麵,覺得太香啦,不禁感嘆:真是太美味了!其實白水煮麵沒那麼美味,只是他們真的太餓了,所以吃到食物就格外香。而且啊,這些孩子也沒有新衣服新鞋子穿。最重要的是啊,這些寶寶很想上學,可學校離他們很遠很遠,他們每天天不亮就要走十幾裡的山路去學校。從家出發的時候,帶一塊餅或者饅頭,中午放學了就著開水吃,這就是他們的午餐了。因為他們學校離家太遠了,回家吃飯時間上是來不及的。但他們覺得能上學能吃飽就很開心了。你看你和小夥伴們跟他們比,是不是幸福很多。孩子點點頭。

接著,孩子開始提問了:媽媽 那他們的爸爸媽媽陪著他們嗎?

我說:沒有。他們的爸爸媽媽要外出打工賺錢,他們大多都跟爺爺奶奶呆在山裡,很久很久才能見一面。有一次啊,一個小朋友的爸爸媽媽回來看他了,他開心的手舞足蹈。那天,媽媽給他做了一碗這樣的豆腐拌麵吃,小朋友吃的超級無敵香啊,他覺得真的真的是太好吃了!比白水煮麵好吃太多了!他吃的非常滿足,吃完後感謝了媽媽,還主動寫作業,幫爸爸媽媽做事情。媽媽說,看到他這樣懂事,在外面幹活心裡也放心啦。

聽到這個溫馨的故事結尾,孩子開心的笑了。同時,順利拿起了筷子,一碗麵條很快就吃完了,而且吃的很香。吃完後,娃跟我說,媽媽,剛好我的一些鞋子和衣服有些不合適穿了,我們送給那些小朋友吧。我說,好的。我們可以捐給小朋友衣服鞋子還有書籍,這樣他們收到禮物一定會很開心。小傢伙開心的笑了!

而且晚飯吃的也非常好,一碗飯吃的又香又幹淨。


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通過一個故事,不僅讓孩子順利吃飯,還讓他明白了自己擁有的幸福,要懂得珍惜的道理。而且孩子從內心明白了捐獻與分享的重要性,那可能會讓另一個孩子幸福快樂。珍惜所擁有的,盡己所能的幫助別人,這就是做人做事。好心態,比什麼都重要。

每一個孩子都是一個善良的天使,他們從心底不願被叫囂,不願被吵被訓,那麼為什麼不改變一下溝通方式呢?心平氣和地溝通,讓孩子從心底接受。他也會更願意跟你分享他的內心。


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威脅教訓只能改變一次,友好溝通卻能一直受益,何樂而不為呢?


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