前几日和一个宝妈聊天，说到了给孩子读书读绘本，这个妈妈和我说，她经常给孩子读绘本故事，绘本买了一大堆，可是她发现孩子并没有听进去，有时候甚至听着绘本睡着了，睡前读绘本故事成了哄睡的工具，读着读着孩子睡着了，第二天一问前一天读了什么都忘了。
我们都知道读书要讲究质量，像这样只有量没有质的读书是不提倡的，而且这样的读书也起不到读书带来的益处和作用，那1~3岁的孩子如何爱上读绘本？这些高招很有用，宝妈们快收藏
1.多提开放性的问题
很多妈妈再给宝宝读书时都会范这样的错误就是把书读死了！例如给孩子读书时我们问孩子“小兔子是不是很可爱”“这个小孩和小兔子是不是好朋友”等等，这样的问题就是闭合性的问题，孩子只会单纯的回答是与不是，不会引发他的进一步思考，久而久之孩子就会对绘本故事失去兴趣，并且养成不爱思考的习惯，我们应该在读绘本时多提开放性问题，例如“他和小兔子是什么关系啊”“这个小兔子长得怎么样啊”这样让孩子自己发挥想象去回答，既增加了互动又锻炼孩子的想象力。
2.问题简单化，通俗易懂
我经常看到家长在给孩子读完绘本以后让孩子总结一下读书心得，然后就开始自己展开上升到一些人生大道理上，孩子在一旁呆呆地听着。这一点是不可取的，我们在给孩子读书时一定要增强书的趣味性，可以让孩子总结他的心得，但是家长一定要记住不要上纲上线，不要上升到人生大道理，有些孩子听不懂也理解不了这样就会对读书失去兴趣。
3.同一本书变着花样去读
家长在给孩子读书时一定要做到绘声绘色，我看过一些家长读书，真的是书上写了什么，怎么写就怎么读，读出来的效果真的像催眠曲一样，自己一边读还一边打瞌睡。孩子自然也会觉得无味。所以我们在给宝宝读书时一定要有代入感，绘声绘色的朗读，可以适当的加一些语气助词，或者是同一人物变化下名字或者人称，这样让孩子有代入感，孩子也就会越喜欢而且还能牢牢记住。
4.绘本不是识字工具
很多家长都在说我给宝宝读书就是为了让他识字，识图啊，所以在给宝宝读书的时候就会不断提问，这个字怎么读？这是什么？这个叫什么动物！这样不仅仅打断了绘本故事的连贯性，更让孩子产生反感。读绘本给孩子感觉就像在上课一样，不断被提问，纠正，提问。读绘本的时候我们就要给孩子完整地讲述这个绘本故事，可以偶尔在之后给他提几个简单的小问题，不要小瞧了孩子的学习能力，可能在我们读绘本的时候孩子就学了很多东西。
5.绘本选择很重要
这一点尤其对小龄的宝宝，我们选绘本时要选一些应该怎么样的书籍例如之前给孩子买了一本《大卫，不可以》，可是孩子太小对于一些行为没有办法区分，所以就模仿了绘本里大卫的坏习惯。所以家长在绘本的选择上也要根据年龄段的不同来进行选择。
听了以前的总结分享，是不是各位宝妈对于读绘本已经有了自己的心得和总结。只要我们学会正确的朗读绘本，孩子都会成为爱读书的好宝宝。
