要高考了,但是還是偏科怎麼辦?

天然大飛魚


很高興可以回答你的問題

1、從根源分析

高三複習有很多科目,並不能夠保證每一門我們都喜歡,每一科目都能照顧到。如果你存在偏科的現象,其實說實在的非常正常,每個人都有自己擅長或者喜歡的科目,也有自己不喜歡或者討厭的科目。有些科目甚至怎麼學都學不會,有些科目拼了命都學不好。想要改變,我們就要從根源上分析,找到學不好、學不會的原因,然後才能有的放矢。其實很多時候,我們也想把所有的科目都學好,也不希望看到自己出現偏科,但是往往因為我們潛意識裡的喜歡和厭惡,日積月累才導致的問題出現。比如討厭某一科目,或者不喜歡任課老師等都會導致問題的出現。

2、正視現實,勇敢面對,適當逼迫自己

出現偏科,不要害怕,每個人都會有自己的強項和弱項,也都會有自己喜歡和討厭的科目。你要正視現實,那就是你為什麼會偏科,不要因為是弱科就拒絕和牴觸,你要勇敢去面對,這樣才能解決問題。“冰凍三尺非一日之寒”,要想解決偏科現象,你要適當去逼迫自己,不要總是優先去學喜歡的科目,要先去學不喜歡的科目,尤其是弱勢科目。

3、制定計劃,傾斜資源

對於自己弱勢的科目,一定要制定合理的計劃,在保證不會落下老師的複習計劃的前提下,有側重點的對弱勢科目進行傾斜。優勢科目大家複習起來會得心應手,但是弱勢科目就需要你投入更多的精力和時間了。可以把平時複習強勢科目的時間適當壓縮,然後著重去複習弱勢科目。

4、揚長避短,火力全開

上述3點還主要停留在心理和理論層面,希望大家能認識問題、正視問題,並初步給出方案,而最重要的就是要如何執行。

強化弱勢科目,要從基礎做起,踏踏實實,一點一滴的學習。知識就是通過不斷的量的累積,最終達到融會貫通的質的變化的。上課之前要進行預習,課堂上認真聽講,課後要加強練習。對於記憶型的科目,可以採取循環反覆記憶的措施,加深印象。遇到不會的問題要勇於提問,做錯的題目整理到錯題集,並定期回顧。

意識到自己偏科,下決心改變弱勢科目,然後拿出具體行動,日積月累,你一定會成功!


獅子教育君


如果你現在是在高一,我一定會奉勸你注重基礎,補差補缺,因為高考考查的是綜合能力,任何一個科目對於總分的提升都至關重要,6-1不是等於5,而是等於0。

但是如果你已經到了高三,即將面臨高考,那麼在接下來的時間裡,偏科已經是一個無法改變的事實,在這種情況下,你的策略就不該是解決偏科問題,而是該思考如何將偏科的影響降到最小。

請記住一句話:寧可弱項再弱,不可強項不強。高考是什麼,是用自己的長處去pk別人的短處,你的強項就是你的核心競爭力,在最後的時間裡一定要確保強項能拿到最高分數,這關係到你總分的提升。在確保強項有足夠的時間來打磨和提升的前提下,兼顧弱項。這個時候,要明確高考命題規律,高考是一場全國性的選拔性考試,它是要給考生分成不同的等級,因此它的題目難度是有梯度的,大約有40%—60%的基礎題,是面向學科基礎知識的,這部分題目重複率高,難度不大,有希望在短期內通過針對性訓練,大幅提升。因此,最後一段時間,針對弱項,研究考綱,放棄那些冷僻的知識點,重點研究核心考點、高頻考點,大量演練真題套路,學會以不變應萬變。

筆者在學生時代,也飽嘗偏科的痛苦,我喜歡語文,厭惡數學,尤其是計算能力較弱,高考來臨前,痛定思痛,死磕基礎題,捨車保帥,結果數學考出了歷史最高分,而自己的強項科目也考出了理想成績。

人生大多數的難題都是一道沒有標準答案的選擇題,因地制宜,隨機應變,兩弊相權取其輕,兩利相權取其重,這就是人生的取捨之道。


蘇格老師


現在距離高考還有70天,時間不多了。你有偏科現象,這是你高中三年來或許多年學習養成的習慣。面對7月7號8號的高考採取以下錯施:一是要從思想上根除這個觀念,因為不喜歡某一科而不學習導致總分上不去,這樣你想去的大學院校考不上。二是從現在起把特殊差的哪一科多花費時間補一補,有條件的話請個一對一家教把基礎的內容補起來,這樣考個及格分,你也別對自己要求過高,指望差科能考下高分。三是你究竟是對哪一科是偏科了。科目不同,提分的多少不同。如果是英語文科類哪就多背和做題,如果是數理化哪就回歸課本。看書上的概念。例題做書上的題,這樣複習達個基礎分。盡力縮短拉分嚴重造成總成績不高。影響你錄取分數線,有的院校專業分數也高。以上的方案你看如何?



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