天然大飞鱼
很高兴可以回答你的问题
1、从根源分析
高三复习有很多科目，并不能够保证每一门我们都喜欢，每一科目都能照顾到。如果你存在偏科的现象，其实说实在的非常正常，每个人都有自己擅长或者喜欢的科目，也有自己不喜欢或者讨厌的科目。有些科目甚至怎么学都学不会，有些科目拼了命都学不好。想要改变，我们就要从根源上分析，找到学不好、学不会的原因，然后才能有的放矢。其实很多时候，我们也想把所有的科目都学好，也不希望看到自己出现偏科，但是往往因为我们潜意识里的喜欢和厌恶，日积月累才导致的问题出现。比如讨厌某一科目，或者不喜欢任课老师等都会导致问题的出现。
2、正视现实，勇敢面对，适当逼迫自己
出现偏科，不要害怕，每个人都会有自己的强项和弱项，也都会有自己喜欢和讨厌的科目。你要正视现实，那就是你为什么会偏科，不要因为是弱科就拒绝和抵触，你要勇敢去面对，这样才能解决问题。“冰冻三尺非一日之寒”，要想解决偏科现象，你要适当去逼迫自己，不要总是优先去学喜欢的科目，要先去学不喜欢的科目，尤其是弱势科目。
3、制定计划，倾斜资源
对于自己弱势的科目，一定要制定合理的计划，在保证不会落下老师的复习计划的前提下，有侧重点的对弱势科目进行倾斜。优势科目大家复习起来会得心应手，但是弱势科目就需要你投入更多的精力和时间了。可以把平时复习强势科目的时间适当压缩，然后着重去复习弱势科目。
4、扬长避短，火力全开
上述3点还主要停留在心理和理论层面，希望大家能认识问题、正视问题，并初步给出方案，而最重要的就是要如何执行。
强化弱势科目，要从基础做起，踏踏实实，一点一滴的学习。知识就是通过不断的量的累积，最终达到融会贯通的质的变化的。上课之前要进行预习，课堂上认真听讲，课后要加强练习。对于记忆型的科目，可以采取循环反复记忆的措施，加深印象。遇到不会的问题要勇于提问，做错的题目整理到错题集，并定期回顾。
意识到自己偏科，下决心改变弱势科目，然后拿出具体行动，日积月累，你一定会成功！
狮子教育君
如果你现在是在高一，我一定会奉劝你注重基础，补差补缺，因为高考考查的是综合能力，任何一个科目对于总分的提升都至关重要，6-1不是等于5，而是等于0。
但是如果你已经到了高三，即将面临高考，那么在接下来的时间里，偏科已经是一个无法改变的事实，在这种情况下，你的策略就不该是解决偏科问题，而是该思考如何将偏科的影响降到最小。
请记住一句话：宁可弱项再弱，不可强项不强。高考是什么，是用自己的长处去pk别人的短处，你的强项就是你的核心竞争力，在最后的时间里一定要确保强项能拿到最高分数，这关系到你总分的提升。在确保强项有足够的时间来打磨和提升的前提下，兼顾弱项。这个时候，要明确高考命题规律，高考是一场全国性的选拔性考试，它是要给考生分成不同的等级，因此它的题目难度是有梯度的，大约有40%—60%的基础题，是面向学科基础知识的，这部分题目重复率高，难度不大，有希望在短期内通过针对性训练，大幅提升。因此，最后一段时间，针对弱项，研究考纲，放弃那些冷僻的知识点，重点研究核心考点、高频考点，大量演练真题套路，学会以不变应万变。
笔者在学生时代，也饱尝偏科的痛苦，我喜欢语文，厌恶数学，尤其是计算能力较弱，高考来临前，痛定思痛，死磕基础题，舍车保帅，结果数学考出了历史最高分，而自己的强项科目也考出了理想成绩。
人生大多数的难题都是一道没有标准答案的选择题，因地制宜，随机应变，两弊相权取其轻，两利相权取其重，这就是人生的取舍之道。
苏格老师
现在距离高考还有70天，时间不多了。你有偏科现象，这是你高中三年来或许多年学习养成的习惯。面对7月7号8号的高考采取以下错施：一是要从思想上根除这个观念，因为不喜欢某一科而不学习导致总分上不去，这样你想去的大学院校考不上。二是从现在起把特殊差的哪一科多花费时间补一补，有条件的话请个一对一家教把基础的内容补起来，这样考个及格分，你也别对自己要求过高，指望差科能考下高分。三是你究竟是对哪一科是偏科了。科目不同，提分的多少不同。如果是英语文科类哪就多背和做题，如果是数理化哪就回归课本。看书上的概念。例题做书上的题，这样复习达个基础分。尽力缩短拉分严重造成总成绩不高。影响你录取分数线，有的院校专业分数也高。以上的方案你看如何？
