為了在特殊時期為家長提供特別的家庭教育指導，全國婦聯推出了“特殊時期 特別家教”微信欄目，家長可以通過家庭教育微課學習家庭教育知識。
“特殊時期 特別家教”(總267期)
如何在“督促學習”和“居家陪伴”中找到平衡點，使孩子能夠更有序地進入到“停課不停學”狀態？良好的親子溝通是很重要的前提。
今天的家教微課堂的主題為：“特殊時期居家學習的親子溝通策略”。一起來聽聽青島市家庭教育首席專家、青島市第五十九中學的心理專職教師於明東給家長的建議吧！
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試試居家學習的親子溝通策略有哪些？
1、親子溝通策略——保持陽光心態
面對這樣一系列的困難，我們應該怎麼辦？親子溝通是很重要的策略。家長保持陽光心態，和孩子交流溝通的時候，就更容易做到心平氣和，做到尊重，做到理解。而這也是我們看待自己的方式，我們相信自己的價值，相信自己的能力，相信無論在一種什麼樣的情況下，孩子都不會有大問題，才能放下心來降低我們的焦慮感。
2、親子溝通策略——實事求是
首先，家長要學會接納孩子的不足。人都是有弱點的，許多的家長總是會不斷地拿自己家的孩子去和別人家的孩子比較。這樣的行為和心理，會導致我們可能永遠都沒有辦法去表揚孩子，因為孩子總是有缺點的。
其次是要接納在線學習的不完美。我們在線學習的方式有很多的問題，它可能有一些不完美。我們要知道即使在線學習的方式不完美，也是有助於孩子恢復學習狀態。
再有，親子溝通的過程中要學會停止無效的行動。尤其是到了青春期這個階段的孩子，有些孩子和家長產生了非常劇烈的衝突，這個時候無論家長要停止無效行為，積極尋找有效的溝通途徑。
最後，實事求是，從批評走向建設。當孩子遇到一些巨大的困難的時候，我們不拒絕。當孩子進步是，哪怕很小的進步，我們也要尊重、要歡迎、要重視、要熱烈的讚揚。因為只要一個孩子在進步，他未來會有希望。
於明東老師建議家長，別把孩子的問題看成是態度的問題，多從孩子遇到困難的角度去分析問題，解決問題。具體措施建議嘗試幫助孩子增加正向反饋，增加確定性的內容。另外，家長還可以嘗試居家學習期間增加儀式感，如設置上課鬧鐘等。
