生亦何歡1986
過去的老師看見孩子作業沒完成，都要打手心的，所以過去的孩子基本不用父母來管，曾仕強老先生曾經在一個視頻中說他小時候母親從來不管他作業，只是管他到了時間就必須要去睡覺，如果孩子作業沒做完，第二天老師一定會懲罰孩子，所以孩子一定會在睡覺前趕緊把作業做完，也不敢貪玩，但曾老也說了，現在老師也不管孩子了，那真是沒有辦法了。由於疫情關係，現在都在家上課，我兒子作業也經常完不成，老師只是發消息點名，並不會打電話來管孩子，我向她提出過建議，但她也沒有回覆，我曾和青少年社工討論過這個問題，他們說一位老前輩曾經說過這是一件家長不想捲入但被迫捲入的事情，現在要孩子按時完成作業不但要從小就培養成良好的按時自覺的學習習慣，還要靠父母的一定付出，從旁督促。如果孩子大了。壞習慣已經養成，也需要投入更大精力，我擔任過多年的社區團支部書記，並擁有多年的社區社工經驗。歡迎您關注我的頭條號，我將分享各類關於孩子教育以及生活中的常見諸如情感，婚姻，等各類問題，您也可以在我的頭條號私信給我提出問題但願我的看法能給您帶來幫助，願您生活愉快，孩子學習進步！
草二力成
學生不完成作業，這是每個老師都遇到的事情，也是每個老師都頭疼的事情。
為什麼學生不完成作業？
學生不完成作業的原因也很多，可能是沒有聽清楚作業，可能是課後沉迷於自己的遊戲，可能是對老師佈置的重複性作業已經厭煩，可能是沒有學會，不知道該怎麼做，可能是作業確實太多……因此，面對不完成作業的學生首先要弄清楚原因，然後對症下藥。
如何讓學生按時完成作業？
作業要求寫在黑板上，請大家起讀兩遍，引起注意；作業儘量有趣味性和挑戰性，作業也可以讓學生自己佈置。對那些所謂的“慣犯”，可以在放學時多提醒幾次或是晚上打個電話提醒。 我自己在對待學生作業方面，一開始就有話在先的，第一次作業沒有按時完成，那是情有可原的，老師不會責怪，但是假如老師在講評了作業之後，假如還有人沒有按時完成，那麼要找找原因了。所以我重視的是訂正了之後的作業，而不是一定要按時完成老師佈置的作業。
結束語
沒有適當的措施和手段，教育是完不成的。但是濫用某些手段的教育也是危險的教育，尤其是用勞動和作業的方式，可能就把我們苦心經營起來的學生的一點學習興趣扼殺了。
子松老師
以賽老師多年教書經驗及身邊例子為例，賽老師大致總結了步驟如下：
第一步，讓孩子加班😭
沒有人喜歡加班，更何況孩子。如果孩子完不成作業，可以用課間休息、午休、放學後等時間，讓孩子到辦公室加班。
讓孩子意識到，再怎麼拖也不會過去，作業必須要寫。
第二步，反思自己，作業佈置差異化
反思自己佈置的作業合不合理，量有沒有問題，有沒有針對到不同層次的孩子？
如果沒有，就改正吧😄！
適量的作業，差異化針對每個人的佈置作業。
儘量讓每個孩子完成作業沒那麼難，儘量讓孩子別那麼抗拒完成作業。
第三步，制定規則，給予特權
制定讓孩子都認可的規則，畢竟作業是為教學服務的，比如：
1.如果沒完成作業的同學少於3人，完不成作業的同學課上回答作業上問題，能回答好，則作業沒寫就沒寫，回答不好，則留下來加班把作業補好，另罰值日一週。
2.如完不成作業的同學多於3人，所有未完成作業的同學，放學留下來考試，考作業上題目，答題優秀的，作業沒寫的事就過去了，答題不行的，則留下來加班把作業補好，另罰值日一週。
第四步，教育家長成為核武器
喊家長！喊家長！喊家長！
家庭教育和學校教育是相輔相成的。家長不能都推給老師。
如果家長有這種思想，一定要多喊來學校，擺事實說道理，說服家長承擔起來教育孩子的責任。
家長和老師配合起來才能起到事半功倍的效果。
結束語
做老師要做到問心無愧！
做人父母也要做到問心無愧！
