父母此生最大的修行，就是接受孩子的不完美
中國有一句古話："母不嫌子醜"。可在現實生活中，很多父母對兒女總是毫不掩飾的嫌棄。
似乎不少孩子都經歷過，父母嘴裡總是拿你與"別人家的孩子"比較，好像自己一無是處。這類父母崇尚的這種"打壓式教育"，早早的在孩子心裡埋下了自卑的種子。
網上有一個話題是"父母對孩子的評價對孩子影響有多大"。
有一個熱門回覆是這樣的：
-我從小就是那個別人家的孩子，上學時成績名列前茅，本科北大，畢業後在500強公司工作，之後留學美國名校讀碩士。
在家鄉我是公認的教育成功案例，大家都認為我很優秀，父母的教育很好。
-但我自己並不這樣認為，我對自己評價很低，嚴重不自信，認為自己有各種缺點，哪哪都不行。
抗壓能力差，有嚴重的拖延症，導致越發焦慮；害怕別人發現自己的缺點，對於社交存在一定恐懼；經常情緒低落，對生活沒有熱情……
-後來我拼命思考，並且接受多次專業心理諮詢，才漸漸想明白：這些問題，很大程度上，可以追溯到兒時父母對我的嚴格要求和評價上（特別是批評指責）。
對孩子過度的嚴格要求和批評指責，源於不能接受孩子的錯誤，接納不了孩子的不完美。
父母對孩子的不認可，是一種看不見的傷害。
之前有一種說法：人最大的教養，是原諒父母的不完美。
但其實所有關係都是相互的，在親子關係裡：優秀的父母，懂得接受孩子的不完美。
很多家長常在心中悄悄把自己孩子跟別人比較。
拿班裡表現優異的孩子去跟自己孩子比，拿別人的長處來看自己孩子的短處。
這樣的比較成為了焦慮的源頭，比較的背後是對孩子的不接受，是對TA的不自信。
我們對孩子的教育普遍使用的是"問題視角"，聚焦於"你出了什麼問題"。
在積極心理學上還有一個詞叫做"優勢視角"。
它是一種關注人的內在力量和優勢資源的視角，強調的是"淡化問題，關注優勢"。
為人父母經常致力於去改善孩子的缺點，而忽略了發展優勢的重要性。
雖然知道應該揚長避短，但在行動時，仍然會不由自主地去"補短"。相對於"問題視角"來說，這是兩種完全不同的思維模式。
在面對一些事情時容易被困難、失敗、無價值等等負面因素所困擾，也會因為某些打擊而產生失落和質疑。
如果可以轉換視角，把關注點從"問題"轉移到"優勢"上，那問題就可以提升成為機遇。
