伯克利，在名氣上可能沒有MIT和斯坦福響亮。這可能是因為伯克利的全稱是加州大學伯克利分校，"分校"給咱們的第一感覺就有點low。其實，在美國各州立大學沒有總校，由州財政負責的若干高校組成一個聯盟體系，學校通常就以所在地地名命名，比如加州大學這個體系中有10所高校，比較出名的就包括加州大學伯克利分校，加州大學洛杉磯分校等。並不是我們所知道的"主校區"和"分校區"的概念。
伯克利絕對是世界頂級理工科高校，今年又有兩名教授分別獲得物理和化學諾貝爾獎。主要學科的世界排名都是個位數，個別的也是十幾二十。肯定是比清華北大好的。
高考呢，咱們差不多是一考定終身，有全國統一的考試，有統一的分數線。對於咱們來說，高考雖然有弊端，但它公平，窮富孩子機會均等。美國沒有全國統一的高考，但有類似於高考的SAT（學習能力測試）和ACT（美國大學測試）。SAT每年舉行七次，學生可自己決定考試時間和考試次數。大學招生也沒有統一的分數線，各校都"自主招生"。大多數大學要求申請者提交SAT成績和平均成績，也看愛好、社會實踐等。比較能綜合考察學生能力。
像伯克利這樣的學校，是理工科夢寐以求的，投簡歷的自然是覺得自己成績夠或綜合實力突出的。錄取率呢，只有十幾，基本就是優中選優。所以，基本可以判定，在伯克利校園中碰到的學生都是學霸。
逛了幾個教學樓，總能發現有學生坐在教室外的地上看書。這好學校的學生脾氣怪啊，有教室、圖書館不去，咋就愛坐地上呢？
後來，我得到一個機會在美國紐約州一小城中的高校旁聽課程，才知道為啥明明有教室不進卻偏偏愛坐在教室外的地上。
美國高校開課多，課規模小，這讓教室的佔用率極高。上課期間很難找到空閒的教室。來早的學生不坐地上坐哪啊！
1907年建的Hearst Memorial Mining Building（採礦樓），很漂亮的教學樓。選礦、冶金這樣的專業在美國已經很邊緣化，現在在這個樓裡的是材料科學與工程學院。
南門 Sather Gate經常有活動
午餐時間的咖啡館。老美食物簡單，麵包咖啡才可以邊吃邊工作。中餐就難做到了
圖書館中的學生
老美和咱們有很多不同。雖然是加州，但當天我穿的是薄羽絨服。
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