因为这次疫情，很多朋友拥有了充足的亲子时光。
但是实际上这个状态很撕裂。看着孩子在无忧无虑地玩耍，每个父母都希望这样祥和幸福下去。然而一想到孩子的教育问题又不得不焦虑起来。
总有一天，我们的孩子会长大，要面对这个残酷的世界、面对竞争、面对各种不确定性。
这段时间，我一直在思考：应该给他们什么样的教育，才能让他们在未来从容一些呢？
直到最近，我看到一位学霸爸爸和他“自闭”儿子的故事，深受启发，对教育这件事也有了不一样的思考。
人脉广阔的爸爸和不擅社交的儿子
这位爸爸叫王雨豪，毕业于南开大学，是一名连续创业者。
作为创业圈的名人，王雨豪人脉非常广，跟谁都能打交道，在朋友圈发个求助信息，都会有很多人响应。
但他的儿子皮皮，却跟他完全相反，自闭、不爱和人打交道。
这让王雨豪十分担心：“长这么大了，没有一个朋友，也没有女朋友，这孩子是不是有什么毛病啊？”
他带皮皮去看了医生，医生说他有很强的洁癖，包括他不跟人交往，也是因为洁癖带来的社交障碍。
尝试挑战与崩溃边缘
作为一个善于和人打交道的爸爸，王雨豪知道社交的重要性，于是想尽可能地帮皮皮把这扇门打开。
2017年的夏天，他决定做一次重大的推动。他带着皮皮，和十几个朋友一起去瑞典徒步。
徒步意味着要住帐篷，吃的也很随便，每个人背着自己十几、二十几公斤的登山包走119公里，要走5天。
这一百多个小时，对皮皮的洁癖、和人打交道的能力、父子之间的感情，都是一个巨大的挑战，但同时也是发生改变的机会所在。
然而，事情一开始就不太顺利：第一天王雨豪就把脚崴了，没办法继续走，只能提前坐直升机到了目的地。
令他惊喜的是，皮皮自己坚持走完了全程。
看到这里，你是不是以为变化奇迹般地发生了？很遗憾，并没有。
接下来皮皮的表现还是一如既往：
在徒步结束的庆典上，开餐前，皮皮一会儿说想回房间上洗手间（尽管餐厅旁边就有厕所，但因为洁癖，皮皮坚持要回房间上）；一会儿又因为钥匙弄丢了，要回去找钥匙。被王雨豪强拉着坐在餐桌上的皮皮，连两分钟都没待住。
王雨豪想不通，儿子是太偏执，还是不想和大家一起吃饭。就在他接近崩溃的时候，一个当心理医生的好朋友给了他当头一棒：
“这孩子可能在一个临界点上，因为我们这5天走下来压力巨大，这时候你还在逼他，这做的不是一个父亲该做的事。”
好的教育成就孩子的独一无二
那天晚上，王雨豪失眠了，他一直不停地问自己：“我为什么像有病一样，一定要强迫孩子去做他不擅长的事情呢？”
他想起自己这么多年的创业，成功、失败、成功、失败，不就明白了一个事情吗：
每个人都不应该拿自己的短板去跟别人死磕，因为你磕完了最后就八个字“弹尽粮绝，走投无路”。
而成功的企业，都是各自发挥了自己的优势和长处。放到自己孩子上，怎么就不长记性了呢？
其实，在孩子的教育上，这个道理也是适用的。
在考试制度的压力下，补短板或许是不得不的选择，但放在人生这个更长维度的竞争中，如果家长只一味地盯着孩子的短板，会让他越来越丧失自信、丧失学习的兴趣和成长的动力，变得越来越“不优秀”。
而那些出类拔萃的人，踢足球的罗纳尔多、打篮球的乔丹、拿诺贝尔物理奖的杨振宁、唱美声的帕瓦罗蒂，他们不在乎自己的短板，反而把优势发挥到了极致。
于是这一次，一向不服输的王雨豪向自己的孩子妥协了。
他不再盯着皮皮不擅社交的短处，而是专注于挖掘他的兴趣和潜能，并不断放大它。
因为他相信，未来的成功会更多建立在每个人的独特价值上。孩子找到自己的天赋、兴趣、爱好所在，并不断将其发扬光大，才能在未来社会里找到“天生我材必有用”的幸福感。
写在最后
每个孩子都是独一无二的，好的教育，应该发现并成就孩子的独一无二。
—THE END—
我是稚水
深度读书，理性思考，认真写作。
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