日前，深圳市教育局公佈最新的《深圳市初中學生綜合素質基本指標評價標準（徵求意見稿）》並向社會公開徵求意見。此次徵求意見稿，增加了評價方式和評價標準，明確了責任部門和責任人。
市教育局相關負責人介紹，市教育局於2019年12月10日啟動了《深圳市初中學生綜合素質表現評價方案（試行）》的修訂工作，先後5次召開人大代表、家長代表、專家學者、校長教師代表座談會聽取意見，形成《深圳市初中學生綜合素質評價方案（試行）》，於2019年12月27日至2020年1月6日向社會公開徵求意見，於2020年1月15日公開意見採納情況。
市教育局根據市政府相關職能部門、
各區以及社會徵求的意見建議，
對方案和系統平臺按程序進行完善修訂，
此次徵求意見稿就是在此基礎上
針對綜合素質評價指標表（基本指標）
做了進一步修改。
此次公佈的《深圳市初中學生綜合素質基本指標評價標準（徵求意見稿）》，對綜合素質評價指標表（基本指標）增加了評價方式和評價標準，明確了責任部門和責任人，讓評價的實施更有操作性。最新的徵求意見稿中還特別標註，“評價標準”欄有兩項及以上標準的，除特別註明外，均為其中有一項不達標，那麼該觀測點不達標。
指標評價標準表格中的“出勤率”均為除去病假、事假等正常請假之外的統計結果。
有關單位和社會各界人士可在2020年5月8日前通過以下方式反饋意見：
（一）通過電子郵箱方式反饋意見：[email protected]；
（二）通過信函方式反饋意見：深圳市教育局基礎教育處C2085；
（三）通過傳真方式反饋意見：0755-88125662。
資料來源：深圳特區報
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